注释
稚子：幼小的孩子
渠：他，诗中指乌鸦
老夫：作者自称，带有诙谐自谑意味
亦复：也，又
小卢胡：宋人口语中的戏称，多用来指面色黧黑、形貌滑稽者，此处借以调侃乌鸦
飞立：飞来停立
钩栏：栏杆的转角或曲折处
子细：即“仔细”，细细地看
须：胡须，诗中指乌鸦嘴边细羽，宛如人须
译文
小孩子们看见乌鸦，只会指着它发笑；我这个老人家也忍不住把它戏称作“小卢胡”。一只乌鸦飞来，停在栏杆的角上，我仔细端详，竟觉得它嘴边还像长着胡须呢。
赏析
这首《鸦》篇幅极短，却极富生活情趣，充分体现了杨万里“诚斋体”善于从寻常景物中发掘诗意的特色。诗人并不从传统的象征意义入手去写乌鸦，而是撇开吉凶、雅俗等既有观念，只抓住眼前所见，以近乎速写的方式描摹其形态神情。开头“稚子相看只笑渠”，先从儿童视角落笔，写孩子见乌鸦而发笑，天真活泼，毫无雕饰。次句“老夫亦复小卢胡”随即转到诗人自身，把“老夫”与“稚子”并提，既写出童心未泯，也形成一种俏皮的自我降格，使诗的语气格外轻松风趣。
后两句是全诗最见机趣之处。乌鸦“飞立钩栏角”，画面感很强，一个“飞”字写动态，一个“立”字定格瞬间，景象立刻鲜明。末句“子细看来还有须”尤其传神，诗人细看乌鸦口边羽毛，忽然联想到“胡须”，于是先前的戏称便有了形象根据，整首诗也因此在观察与联想之间完成了自然收束。所谓“还有须”，并非刻意夸饰，而是从细部发现妙趣，正显出诗人观察之敏锐。
此诗语言近口语，几乎没有生硬典故，却极富韵味。它的高明，不在铺陈，而在于把一个极平常、甚至常被人忽略的对象写得生动可亲。杨万里常能把日常经验转化为诗，这首诗正是如此：以儿童的笑、老人的谑、乌鸦的形，构成一幅活泼的小景，也让读者感到诗人面对万物时那种亲近、好奇与幽默的心境。
创作背景
杨万里是南宋著名诗人，与陆游、范成大、尤袤并称“中兴四大家”。他一生作诗极多，尤以“诚斋体”著称，重视日常见闻与瞬间感受，擅长从自然和生活细节中提炼诗趣。《鸦》便是这一创作风格的典型体现。诗中所写并非重大题材，也不寄托沉重兴亡之感，而是诗人在日常居处环境中偶见乌鸦停立栏角，由孩童嬉笑引发联想，随手点染成篇。
在中国传统诗歌中，乌鸦常常带有较为固定的文化意味，如荒凉、暮色、哀感等，因此往往被写得偏于肃杀或凄清。杨万里却不沿袭这一套写法，而是把乌鸦作为可观察、可玩味的现实对象来描绘，以轻松笔调写其黑色羽貌和嘴边细羽的特征。这种“就物写真”“以俗为雅”的写法，正体现出南宋诗歌中细密观察与审美转向的一面。就具体写作背景而言，今已难详考其作于何年何地，但从内容和笔法看，当是诗人闲居或日常生活中偶然得诗之作，重在表现诗人童心未泯、善于发现寻常之美的性情。