《送高南伯入太学》宋 · 孙应时

桥门客：指曾在太学求学的人。古代太学四周环水，以桥通门，故称。

天资自金玉：比喻天赋资质如金玉般珍贵美好。

风味更兰薰：风度和品格比兰草的香气更加芬芳高雅。兰薰，兰草的香气。

亲年重：指因父母年事已高，需要侍奉尽孝而显得责任重大。

怒翼正垂云：形容志向高远，如大鹏展翅，其翼若垂天之云，即将振翅高飞。怒翼，奋飞的翅膀。垂云，低垂的云彩，语出《庄子·逍遥游》‘鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云’。此处比喻前程远大。

我昔日也曾是太学中的一名学子，如今满怀欣喜地为你送行。你天生的资质如同金玉般珍贵，品格风度更似兰草般芬芳高雅。我们各自都因双亲年高而深感责任重大，此刻更是难以割舍这殷勤的别离情意。至于功名利禄何必多问，看你正如那展翅的大鹏，垂云之翼蓄势待发，定将前程万里。

这是一首情真意切的送别诗。首联以‘昔客’与‘送君’对举，点明作者与友人同为太学出身，既有同窗之谊，又含对友人进入最高学府的祝贺与欣喜。颔联用‘金玉’、‘兰薰’两个精妙的比喻，盛赞友人的天赋资质与高尚品格，评价极高。颈联笔锋一转，从共同的现实处境——‘亲年重’切入，使离别之情超越了普通的感伤，增添了深沉的责任感与人生况味，情感真挚而厚重。尾联最为精彩，以‘何必问’的洒脱口吻抛开对世俗功名的关切，转而用《庄子》中大鹏‘怒翼垂云’的恢弘意象，表达对友人施展才华、实现远大抱负的坚定信心与美好祝愿，格调高昂，意境开阔。全诗语言凝练，用典自然，情感由欣喜、赞誉到不舍，最终升华为激昂的勉励，层次分明，展现了宋代文人送别诗情理交融、含蓄蕴藉的特点。

此诗为南宋诗人孙应时所作。孙应时（1154-1206），字季和，号烛湖居士，余姚（今属浙江）人。曾师从理学家陆九渊，淳熙二年（1175年）进士。此诗所送对象‘高南伯’，生平不详，从称呼看应为一位即将进入太学深造的士子。太学是宋代最高学府，入太学是士子求取功名、深造学问的重要途径。南宋时期，理学兴盛，太学更是传播理学思想的重镇。此诗既反映了宋代文人之间以学问、道德相砥砺的风气，也体现了在科举与仕途压力下，士人之间超越功利、珍视情谊与期许大志的精神追求。