《次韵巽老》南宋·李纲

次韵：依照他人诗作的韵脚及其用韵的次序来和诗。

巽老：指诗人的友人，具体生平不详。

风前竹干须料理：比喻在动荡时局中，需要用心经营、扶持国家根本。竹干，喻指国家栋梁或根本。料理，照料、处理。

雨后蜗涎费扫除：比喻在经历祸乱（雨后）之后，清除小人（蜗涎）的流毒非常费力。蜗涎，蜗牛爬行留下的黏液，喻指奸佞小人的谗言或留下的祸患。

北客经过无好语：指从北方（金人占领区）南来的行人，带来的都是坏消息。北客，从北方来的人。

南州骚屑少安居：指南方的局势也动荡不安，百姓难以安居。南州，泛指南方地区。骚屑，动荡不安的样子。

雄称百万空扛鼎：讽刺那些空有百万雄兵虚名，却无力挽救危局的人。扛鼎，比喻有大力量、能担当重任，此处反用其意。

功盖三分漫顾庐：用诸葛亮“功盖三分国”的典故，反讽当下无人能像诸葛亮那样力挽狂澜，徒然令人怀念。顾庐，即“三顾茅庐”的典故。

识字信为忧患始：化用苏轼“人生识字忧患始”的诗句，意指有学识、明事理反而成为忧患的开端。信，确实。

邺侯何必万签书：用唐代李泌（封邺侯）藏书丰富的典故。万签书，形容藏书极多。此句意为，即便像邺侯那样学富五车，在当下时局中又有何用？表达了读书无用的愤懑。

风中的竹干需要精心扶持照料，雨后的蜗牛黏液费力也难以扫除。北来的行人带来的尽是坏消息，南方也动荡不安少有安居之处。空有百万雄兵的虚名却无力扛鼎救国，功盖三分的贤才也只能在追忆中徒然回顾。有学识明事理确实成了忧患的开端，那学富五车的邺侯又何必收藏万卷诗书？

《次韵巽老》是南宋名臣李纲的一首感时抒怀之作，深刻反映了靖康之变后南宋初年动荡危殆的时局与诗人忧国忧民的沉痛心境。全诗以精炼的意象和贴切的典故，构建了一幅内外交困、人才凋敝的末世图景。 首联“风前竹干须料理，雨后蜗涎费扫除”运用比兴手法，以“风前竹”、“雨后蜗涎”两个生动的比喻开篇，前者喻指在风雨飘摇中扶持国家根本之艰难，后者则暗喻清除战乱后遗毒与朝中奸佞之费力，奠定了全诗沉郁顿挫的基调。颔联“北客经过无好语，南州骚屑少安居”则从空间上勾勒出时局的全面恶化：北方沦陷区传来的尽是噩耗，而偏安的南方亦非乐土，同样骚动不安，百姓流离，精准地捕捉了那个时代普遍的不安与绝望。 颈联转入对时局中人物的批判与感慨。“雄称百万空扛鼎”辛辣讽刺了那些拥兵自重却庸碌无为的将领，“功盖三分漫顾庐”则借诸葛亮的典故，反衬当下无人能力挽狂澜的窘境，一“空”一“漫”，充满了无力与悲愤。尾联“识字信为忧患始，邺侯何必万签书”是全诗情感的爆发点。诗人化用苏轼名句并借用唐代邺侯李泌的典故，发出了在国破家亡的巨变面前，知识、才干似乎都失去价值的沉痛诘问。这种反讽与激愤之语，并非否定学识本身，而是对那个让有志之士报国无门、才能无处施展的时代的强烈控诉，体现了南宋爱国诗的典型情感特征。 整首诗语言凝练，对仗工整，用典贴切而不晦涩，情感层层递进，从对时局的描绘到对人才的慨叹，最终升华为对时代与个人命运的深刻反思，展现了李纲作为政治家和诗人的双重素养与深广忧思。

此诗创作于南宋初年，具体时间可能在宋高宗建炎年间（1127-1130）或稍后。这一时期是宋朝历史上最为动荡和屈辱的时期之一。靖康元年（1126年），金兵攻破北宋都城汴京，次年掳走徽、钦二帝及大量宗室、财物，史称“靖康之变”，北宋灭亡。康王赵构南渡，在应天府（今河南商丘）即位，后定都临安（今浙江杭州），建立南宋政权。 然而，南宋政权建立之初，局势依然万分危急。金兵持续南侵，意图彻底消灭宋朝。内部则面临着流民问题、军阀割据、财政崩溃以及主战派与主和派之间的激烈政治斗争。诗人李纲正是这一时期主战派的领袖人物。他在北宋末临危受命，组织开封保卫战，南宋初年曾短暂出任宰相，力主抗金、整顿内政，但很快遭到排挤而去职。这首诗很可能是他在贬谪或闲居期间，与友人唱和时所作。诗中“北客经过无好语，南州骚屑少安居”正是当时南北皆乱、国无宁日的真实写照。“雄称百万空扛鼎”也可能暗指当时一些拥兵自重的将领（如某些“镇抚使”）不能有效抗敌。尾联的愤激之语，深刻反映了像李纲这样有识见、有抱负的士大夫，在山河破碎、报国无门的境遇下的巨大痛苦与幻灭感。整首诗是那个特定历史时代的产物，充满了时代烙下的忧患与悲愤。