《挽王元佐》宋 · 刘宰

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刘宰

先子同年友,乡闾后进师。

生涯书绕案,乐事酒盈卮。

壁倚扶衰杖,窗留遣兴诗。

人焉在何许,丹旐出疏篱。

五言律诗凄美友情酬赠含蓄哀悼

注释

先子:对已故父亲的尊称。此处指作者刘克庄的父亲刘弥正。

同年友:指同一年考中进士的人,即同年。

乡闾:乡里,家乡。

后进师:后辈的老师。

生涯:生活,生计。

书绕案:书籍堆满书桌,形容勤于读书或著述。

乐事:快乐的事情。

酒盈卮:酒杯中斟满了酒。卮(zhī),古代一种盛酒的器皿。

扶衰杖:支撑衰弱身体的拐杖。

遣兴诗:抒发兴致、排遣情怀的诗作。

人焉在何许:人如今在哪里呢?焉,疑问代词,哪里。何许,何处。

丹旐:出殡时灵柩前的铭旌,一种魂幡。旐(zhào),古代一种旗子。

疏篱:稀疏的篱笆。

译文

您是我父亲同年的好友,也是我们乡里后辈尊敬的老师。您的生活中书籍堆满了书案,快乐的事情莫过于酒杯常满。墙壁边还倚靠着您支撑病体的拐杖,窗台上还留存着您遣怀寄兴的诗篇。而如今您的人在哪里呢?只看见那引魂的丹旐,正缓缓移出那疏落的篱笆门外。

赏析

这首五言律诗是南宋诗人刘克庄为悼念父执辈友人王元佐所作的挽诗。全诗情感真挚深沉,通过平实而典型的细节勾勒,塑造了一位德高望重、勤学乐道的老儒形象,并表达了深切的哀思。 首联“先子同年友,乡闾后进师”,从逝者与作者家族及乡里的双重关系入手,既点明其长辈身份,又突出其道德学问为乡里楷模,奠定了全诗敬仰与哀悼的基调。 颔联“生涯书绕案,乐事酒盈卮”,选取“书”与“酒”两个意象,生动描绘了逝者清雅淡泊的日常生活:以书为伴,以酒为乐。这既是对其学者风范的刻画,也暗含对其旷达人生态度的赞许。 颈联“壁倚扶衰杖,窗留遣兴诗”,笔锋一转,由生前乐事转入对身后遗物的描写。拐杖倚壁,暗示主人已逝,无人再用;诗篇留窗,则让人睹物思人,仿佛其吟咏之声犹在耳畔。此联以静物写动态,以存在衬消亡,物是人非的悲凉感扑面而来,极具感染力。 尾联“人焉在何许,丹旐出疏篱”,以设问起笔,发出对生命逝去的终极叩问,答案却以眼前出殡的凄凉景象(“丹旐出疏篱”)作结。丹旐的红色与疏篱的朴素形成对比,更添萧瑟。这一结句,将无尽的哀思与怅惘,融入一个缓慢、静默而又极具画面感的送葬场景中,言有尽而意无穷。 全诗语言质朴凝练,结构严谨,由关系述及生平,由生前写到身后,最后定格于送葬瞬间,情感层层递进,于平实的叙述中蕴含深沉的悲痛,体现了刘克庄后期诗歌沉郁顿挫的风格。

创作背景

此诗创作于南宋时期,具体年份不详。作者刘克庄(1187-1269),字潜夫,号后村,莆田(今属福建)人,是南宋中后期著名的诗人、词人、诗论家,江湖诗派的代表人物之一。他仕途坎坷,屡遭贬斥,晚年乡居时间较长。 王元佐其人,史料记载不详,从诗题“挽王元佐”及首句“先子同年友”可知,他是刘克庄已故父亲刘弥正(南宋进士)的同年,即同榜进士,因此是刘克庄的父执辈。同时,他在乡里以学问德行受到尊重,是后辈的师长。这首诗是刘克庄在其逝世后所作的悼念诗,既是对一位长辈兼乡贤的追思,也融入了作者自身对生命无常、斯人已逝的人生感慨。刘克庄交游广泛,其文集中存有大量与友人的唱和及悼亡之作,此诗是其中之一,反映了宋代士大夫之间以同年、同乡为纽带形成的紧密社会关系与深厚情谊。