《寄如愚珙二首 其一》宋 · 刘子翚

寄如愚珙二首：这是刘克庄写给两位同族或友人的一组诗，此为第一首。如愚、珙，当为刘如愚、刘珙，是刘克庄的族人或友人，具体生平待考。

射殿：指皇宫中举行射礼或殿试的宫殿。此处代指举行殿试的场所。

六飞：亦作“六騑”、“六蜚”，古代皇帝的车驾用六匹马，故以“六飞”指代皇帝的车驾或皇帝本人。此处指皇帝亲临殿试现场。

天颜：天子的容颜。

咫尺：比喻距离很近。古代八寸为咫。

儒衣：儒生的衣服，代指参加殿试的士子。

胪传：即“胪唱”，科举时代，殿试之后，皇帝传旨召见新考中的进士，依次唱名传呼，称为“胪传”。

赐第：皇帝赏赐宅第。此处指考中进士，获得功名。

远远听闻皇帝的车驾停驻在殿试的宫殿，天子的容颜近在咫尺，召引着身着儒服的士子。我们家族也传来了令人欣喜的胪唱佳音，叔侄二人名字联袂上榜，获得功名荣耀而归。

这首诗是刘克庄为庆贺家族子弟（或友人）科举高中而作，充满了喜悦与自豪之情。首句“射殿遥闻驻六飞”，以“遥闻”起笔，既点明事件发生在庄严的皇宫殿试之中，又拉开了空间距离，营造出一种庄重而令人向往的氛围。“天颜咫尺引儒衣”，则将镜头拉近，描绘出士子得以近距离觐见天子的荣耀时刻，“咫尺”二字凸显了这份机遇的珍贵与身份的跃升。后两句“吾家亦有胪传喜，叔侄联名赐第归”，笔锋转向自家，直抒胸臆。“亦有”二字，流露出一种与有荣焉的家族自豪感。“叔侄联名”更是具体点明了家族人才辈出、同榜高中的盛事，将个人的功名与家族的荣耀紧密相连。全诗语言简练明快，情感真挚热烈，通过对殿试场景的想象和对家族喜讯的直陈，生动展现了宋代士人对于科举功名的重视以及由此带来的家族荣誉感，是宋代科举文化的一个生动侧写。

刘克庄（1187-1269），字潜夫，号后村，福建莆田人，南宋著名诗人、词人、诗论家，江湖诗派代表人物。他一生历经孝宗、光宗、宁宗、理宗、度宗五朝，仕途坎坷，但文学成就卓著。此诗具体创作年份不详，但从内容看，当是为庆贺同族子弟刘如愚、刘珙（或名中带“珙”的族人）科举高中进士而作。宋代科举制度完善，进士及第是士人进入仕途、光耀门楣的最重要途径。刘克庄出身仕宦之家，其家族在福建颇有声望，族中子弟科举成功是家族大事。此诗反映了当时士人家庭对科举的普遍重视和获得功名后的喜悦心情。