注释
殊非惬：实在不愉快。殊，很；惬，快意
陂（bēi）：山坡，水边
迢遰（tiáo dì）：遥远的样子
疲薾（ěr）：疲惫困乏。薾，疲困貌
红旌：红色旌旗，指仪仗
渭阳骑：指舅父的随从。渭阳典出《诗经·秦风·渭阳》，代指舅甥情谊
蔼：茂盛的样子
松筠：松树和竹子，喻坚贞的节操
简诲：书信教诲
盈箧（qiè）：装满书箱。箧，小箱子
填膺：充满胸膛
萦睫：缠绕眼睫，指泪水盈眶
种瓜利：指隐居耕种的益处。典出秦东陵侯邵平种瓜故事
井臼：打水舂米，指日常家务
雪鬓：白发
镊：用镊子拔除
餐霞心：指修仙学道之心。餐霞，道家修炼术
译文
忧愁时想要登高远望，但站在高处实在不能令人愉快。夜露打湿了苍翠的山峦，秋天的山坡铺满了枯黄的落叶。
人随着南飞的大雁远去，栈道与云层重重叠叠。骨肉亲人暂时分离，形体和精神都感到疲惫困乏。
舅舅的仪仗队伍打着红色旌旗，不知要经历多少艰辛的登山涉水。蜀道上松竹茂盛，巴江中船只往来繁忙。
我这个人有什么值得称道的呢，唯独舅舅的书信教诲装满了我的书箱。旧日的憾恨尚且填满胸膛，新的悲愁又萦绕眼前。
因为追求种瓜归隐的利益，自己欢喜于归耕田园的便捷。打水舂米依靠邻居帮助，孩子们也能胜任汲水的劳作。
尘世的容颜已不愿对镜自照，斑白的两鬓哪堪再用镊子拔除。唯有修仙学道的心志，知道那与天道相接的境界。
赏析
这首诗是卢纶寄给弟弟和舅父的感怀之作，充分展现了中唐时期士人的复杂心境。艺术上采用五言古体，语言凝练而意境深远。开头以『忧来思远望』奠定全诗感情基调，通过『夜露湿苍山，秋陂满黄叶』的秋景描写，营造出萧瑟凄清的意境。诗中巧妙运用对比手法：『人随雁迢遰』与『栈与云重叠』形成空间上的远近对照；『旧恨』与『新悲』构成时间上的情感叠加。尾联『唯有餐霞心，知夫与天接』突然转折，从尘世烦恼升华到道家超脱境界，体现了诗人寻求精神解脱的渴望。全诗情感真挚，写景抒情浑然一体，既有对亲情的眷恋，又有对隐逸生活的向往，反映了中唐文人仕隐矛盾的心理状态。
创作背景
此诗作于唐代宗大历年间（766-779），时卢纶任职于河中府。诗题中的『舍弟绶』指其弟卢绶，『西川尚书舅』指当时任剑南西川节度使的舅父韦皋。韦皋是唐代著名边将，镇蜀二十余年，功绩卓著。卢纶作为『大历十才子』之一，此时正处于仕途坎坷时期，诗中反映了安史之乱后文人普遍存在的仕隐矛盾心理。诗人通过寄诗给弟弟和舅父，既表达亲情思念，又抒发自身处境艰难渴望归隐的复杂心情，具有典型的中唐时代特征。