《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》宋 · 吴芾

贡院：古代科举考试举行乡试、会试的场所。

郡庠：指府、州、县等地方官学。庠，古代学校。

诸生：众多生员，即通过科举初级考试（如童试）进入官学的学生。

毕集：全部聚集。

多士：众多贤士，此处指参加科举的学子。

豫章：古郡名，治所在今江西南昌。此处或借指人才荟萃之地，或实指江西地区。

较艺：较量文艺，指科举考试。

寓僧房：借住在寺庙的房舍。指此前科举考试场地简陋，可能借用寺庙举行。

荆榛地：长满荆棘灌木的荒地。形容贡院落成前场地的荒芜。

万础：指众多房舍的柱础。础，柱子底下的石墩。

俄新：很快变得崭新。俄，顷刻，不久。

翰墨场：笔墨之场，指考场、文坛。

文笔：文章笔法，泛指文章。

孤塔耸：像孤高的塔一样耸立。比喻文章应立意高远，风格突出。

词源：文词的源泉，比喻文思浩瀚。

两湖长：像两片湖水一样绵长宽广。可能实指当地湖泊（如鄱阳湖、洞庭湖，或某地二湖），比喻才思应充沛不绝。

飞鸣：一飞冲天，一鸣惊人。比喻科举高中，声名显赫。

九万鹏程：化用《庄子·逍遥游》中鲲鹏“抟扶摇而上者九万里”的典故，比喻前程远大。

未易量：不可轻易估量，即前途无量。

众多贤士如同林木般聚集在这古来人才辈出的豫章之地，科举考试本不应再寄居在简陋的僧房。如今一朝开辟了往昔的荒芜之地，万千屋基顷刻间筑成了崭新的科举考场。诸生的文章立意应如孤塔般高耸出众，文思才情当似两湖之水浩瀚绵长。期待看到你们从此地振翅高飞、一鸣惊人，那如鲲鹏展翅九万里的远大前程，实在不可限量。

本诗为宋代诗人吴芾在地方贡院落成，学子齐聚之际所作的勉励诗。全诗洋溢着对地方文教事业发展的欣慰与对学子们的殷切期望。首联以“多士如林”起笔，气势恢宏，点明人才济济，并以“不应较艺寓僧房”道出新贡院落成的必要性与进步性，暗含对过去条件简陋的感慨。颔联“一朝尽辟”、“万础俄新”运用对比与夸张手法，生动展现了建设之速与场面之宏，充满自豪感。颈联转入对学子们的直接勉励，以“孤塔耸”、“两湖长”两个精妙的比喻，形象地提出了对文章风格与学问根基的双重要求：既要有高远独特的立意，又需有深厚广博的积累。尾联化用《庄子》典故，以“飞鸣”、“鹏程九万”寄予厚望，气势磅礴，收束有力，极大地鼓舞了人心。全诗结构严谨，由事及理，由景生情，语言凝练而意境开阔，将勉励之情与对文运昌盛的祝愿完美融合，是一首典型的宋代科举文化背景下的劝学励志诗。

此诗创作于南宋时期。作者吴芾（1104—1183），字明可，号湖山居士，台州仙居（今属浙江）人。南宋名臣，历任数郡太守，以刚直敢言、勤政爱民著称，晚年退居乡里。诗题中“贡院落成”指南宋时某地（很可能在江西或吴芾任职之地）新建成了科举考场（贡院），当地官学（郡庠）的生员们齐聚于此。宋代科举制度兴盛，地方官学与贡院建设是地方官的重要政绩，也是文教兴盛的标志。吴芾作为地方长官或受邀嘉宾，在落成典礼上作此诗，既有纪事之意，更是对莘莘学子的勉励与祝福，反映了南宋社会重视科举、崇尚文治的时代风气。