《用赵教授韵谢程签判春雪 其二》宋 · 阳枋

肖形：模仿、效法某种形态或样子。这里指人受限于自身的形体和欲望。

被形驱：被形体所驱使，指为满足身体欲望而奔波劳碌。

浪说：空说，徒然地说。

欢娱未足娱：表面的欢乐并不足以带来真正的愉悦。

心大如天：形容心胸宽广，包容万物。

剖蚌出明珠：剖开河蚌取出珍珠。比喻发掘内在的宝贵品质或智慧。

可惜啊，人总是模仿外物而被自身的欲望所驱使，空谈着欢乐却并未得到真正的满足。唯有心胸能像天空一样广阔包容万物，又有谁能像剖开河蚌取出明珠那样，发掘出内心深处的宝贵智慧呢？

这是一首富含哲理的七言绝句。诗人借酬谢友人赠诗（用赵教授韵）之机，表达了对人生境界的深刻思考。前两句直指世人常态：为形所役，追逐虚妄的欢娱而不得真乐，语言犀利，批判意味浓厚。后两句笔锋一转，提出解脱之道：一是要修养“心大如天”的广阔胸怀，包容万物，不为外物所困；二是要像“剖蚌取珠”一样，向内探求，发掘自身本有的光明心性（明珠喻指佛性、智慧或高尚品德）。全诗对比鲜明，由破到立，由批判到指引，层层递进，体现了宋诗好说理、重思辨的特点，同时也融入了禅宗明心见性的思想。语言简练而意蕴深远，在酬答诗中别具一格。

此诗为南宋诗人陈造所作。陈造（1133-1203），字唐卿，号江湖长翁，高邮（今属江苏）人。淳熙二年（1175）进士，官至淮南西路安抚司参议。他生当南宋中期，仕途并不显达，后因仕途挫折而退隐江湖。其诗属于“江湖诗派”一路，多描写闲适生活与人生感悟。这首诗题为“用赵教授韵谢程签判春雪”，是组诗中的第二首，属于朋友间的唱和酬答之作。程签判是时任签判（州府属官）的程姓友人，赵教授则是一位赵姓的州学教授。友人程签判可能先有咏春雪诗赠予陈造，陈造遂步赵教授的诗歌韵脚，作诗回谢。在酬答中，诗人并未拘泥于描绘春雪景色，而是借题发挥，阐发人生哲理，展现了宋人诗歌以学问、理趣为重的特色。