《和夷仲弟喜学士兄归》宋·彭汝砺

和：唱和，依照他人诗词的题材或韵律作诗。

夷仲弟：指作者的弟弟彭汝霖，字夷仲。

学士兄：指作者的兄长彭汝砺（与作者同名，或指族兄），曾任翰林学士。

烽火丛中：比喻战乱或动荡不安的时局。

乡月几亏盈：看着家乡的月亮圆缺了多少次，意指分别时间长久。

万金信断：形容家书极其珍贵却断绝不通。

秋山寂：秋天的山野一片寂静，烘托音信隔绝的孤寂。

春草荣：春草繁茂，象征亲人归来的生机与喜悦。

雨涨波纹催过艗：雨水使水面波纹上涨，仿佛在催促船只快速通过。艗（yì），船头，代指船。

风翻叶幄避行旌：风吹动如帷幕般的树叶，仿佛在躲避（或迎接）行人的旌旗。行旌，出行者的仪仗旗帜。

机云入洛：指西晋文学家陆机、陆云兄弟入洛阳求仕的典故。

悲辛：悲伤与辛酸，暗指陆氏兄弟在洛阳的坎坷遭遇，最终被杀。

张华倒屣迎：用西晋名臣张华赏识陆机、陆云兄弟，急于迎接以致穿倒鞋子的典故。屣（xǐ），鞋子。倒屣，形容热情迎客。

在烽火连天的乱世中与兄弟分别，独自望着家乡的月亮圆了又缺。珍贵的家书断绝，秋日的山野一片寂寥；如今亲人从千里之外归来，恰似春草焕发生机。雨水涨满了波纹，仿佛催促归舟快行；风吹翻如帷幕的树叶，好似在避让（或迎接）归人的旌旗。想起陆机、陆云入洛阳后遭遇的悲辛，如今有谁能像当年的张华那样，热情地倒穿着鞋子来迎接我的兄长呢？

这首诗是彭汝砺为庆贺兄长归来而作的唱和诗，情感真挚深沉，艺术手法娴熟。首联以“烽火丛中”开篇，点明离别时的动荡背景，“独看乡月几亏盈”以月之圆缺写时间流逝，奠定了全诗感慨的基调。颔联运用对比手法，将“万金信断”时的“秋山寂”与“千里人归”时的“春草荣”相对照，一寂一荣，一秋一春，生动地刻画出音信隔绝时的担忧与重逢时刻的喜悦，情感张力十足。颈联转写归途情景，“雨涨波纹”、“风翻叶幄”既是生动的景物描写，又蕴含拟人化的情感，“催”、“避”二字赋予自然景物以灵性，仿佛天地万物都在为归人让路、助兴，巧妙地烘托出家人急盼团聚的欢欣气氛。尾联巧妙用典，以陆机、陆云兄弟入洛后虽有名声却结局悲凉的史事，反衬自家兄弟团聚的珍贵与不易，同时以“谁似张华”之问，既表达了对兄长才华的推崇，也暗含了对世态炎凉、知音难觅的些许感慨，使喜悦之情中平添一份深沉的历史感喟。全诗结构严谨，情景交融，对仗工整，用典贴切，在表达手足深情的同时，也折射出乱世中知识分子对家庭温情与人生际遇的复杂思考，是一首情韵兼胜的宋代律诗佳作。

此诗创作于北宋中后期。作者彭汝砺是江西鄱阳人，宋英宗治平二年（1065年）状元，历仕英宗、神宗、哲宗三朝，以直言敢谏著称。其弟彭汝霖亦为进士，兄弟皆有文名。北宋中后期，党争激烈（如新旧党争），边境亦时有冲突（如与西夏的战事），士大夫的仕途常伴随风波与迁徙。诗题中的“学士兄”可能指其族兄或同名兄长彭汝砺（宋代有同名者），其归乡或与官职调动、卸任还乡有关。诗中“烽火丛中”未必特指某场战争，更可能是对时局动荡的概括性描写。尾联所用“机云入洛”的典故，暗含了士人在京城求仕的艰险与对赏识者的渴望，这与北宋党争环境下士人的普遍心态相契合。整首诗在庆贺兄长归来的个人喜悦中，隐隐透露出对时代背景与个人命运的深层感怀，是理解宋代士大夫家族情感与仕宦心态的一扇窗口。