《送王应祥》宋·李石

进取虽狂我不狂：你（王应祥）积极进取，志向远大，看似狂放，但我深知你并非轻狂之人。

跨鳌：指科举及第，独占鳌头。鳌，传说中海里的大龟或大鳌，唐宋时期皇宫殿前陛阶上刻有巨鳌，状元及第时立于其上，故称“独占鳌头”。

郑公乡：用东汉郑玄的典故。郑玄是著名经学家，其家乡高密县因他而被命名为“郑公乡”。此处借指王应祥的家乡或他即将前往的、有贤德之士的地方。

未偕西蜀三年计：未能与你一同实现（或参与）在西蜀（四川）的三年计划或事业。偕，一同。

东湖：可能指具体的湖泊地名，也可能泛指东边的湖泊，点明送别或相会的地点与时节。

九月霜：点明时间是深秋九月，已有寒霜，渲染萧瑟的离别氛围。

桃李山城漫红白：山城中的桃树李树，花朵（或果实）红白相间，漫山遍野。漫，遍布。

橘橙峡路看青黄：峡谷道路两旁的橘树和橙树，果实青黄相间，即将成熟。此句与上句共同描绘出秋日丰富而鲜明的色彩。

修门：原指楚国郢都的城门，后泛指京都的城门或宏伟的城门。此处指代京城或重要的目的地。

严助：西汉辞赋家，汉武帝的宠臣，以贤良对策被擢升为中大夫。此处借指赏识王应祥才华的朝廷重臣或地方长官。

剩剖琅玕出锦囊：尽情地展示你珍藏的锦绣文章和才华。剩，更，尽。剖，打开，展现。琅玕，似珠玉的美石，比喻华美的文章或珍贵的才学。锦囊，用锦制成的袋子，古人常用来存放诗稿或机密文件，此处比喻满腹才华或精心构思的诗文。

你志向高远、锐意进取，看似狂放实则不然，今日你如跨鳌登第的才俊，荣归故里（或前往贤士汇聚之地）。我未能与你共赴西蜀实现三年抱负，你却在这九月寒霜时节来访东湖与我相会。眼前山城桃李红白相映，绚烂满山；峡路橘橙青黄交错，果实累累。此去万里京都，你定能遇到像严助那样的伯乐赏识，届时请尽情施展你锦囊中的珠玉才华，大放异彩。

这是宋代诗人李石的一首送别诗，艺术上融叙事、写景、用典、抒情于一体，情感真挚而层次丰富。首联“进取虽狂我不狂，跨鳌今日郑公乡”，以对比手法开篇，既肯定了友人王应祥积极进取的雄心壮志，又为其“狂”名正言，并巧妙运用“跨鳌”、“郑公乡”两个典故，表达了对友人才学与品德的推崇，以及对其前程的祝愿，奠定了全诗赞赏与勉励的基调。颔联“未偕西蜀三年计，来访东湖九月霜”，转入叙事，略带歉意地说明自己未能参与友人的事业，同时点明此次相会的时间（九月霜）与地点（东湖），时空交织中暗含对友人主动来访的感激与相聚的珍惜，而“九月霜”又为离别平添一丝清寒之意。颈联“桃李山城漫红白，橘橙峡路看青黄”，笔锋一转，以工整的对仗和鲜明的色彩描绘秋日景象。“漫红白”与“看青黄”构成强烈的视觉对比，画面饱满，生机盎然，看似纯然写景，实则寓情于景。这绚烂的秋色既是对眼前实景的描绘，也象征着友人丰富的才学与即将收获的人生硕果，更冲淡了离别的愁绪，转为对前程的明媚展望。尾联“修门万里逢严助，剩剖琅玕出锦囊”，再次运用典故寄托，以“修门”喻指远大前程，以“严助”喻指赏识人才的伯乐，最后以“剖琅玕”、“出锦囊”这样形象化的比喻，鼓励友人尽情施展才华。全诗情感脉络清晰：从赞赏友人，到记叙交往，再到绘景寄意，最后诚挚勉励，结构严谨，用典贴切而不晦涩，语言凝练而富有画面感，充分体现了宋代文人诗理趣与情韵相结合的特点，是一首情真意切、格调高昂的送别佳作。

此诗创作于南宋时期，作者李石（约1108-1181），字知几，号方舟，资州（今四川资中）人。他是一位学者型官员，绍兴二十一年（1151年）进士，历任大学博士、成都府学官等职，后因直言被贬。李石博学多才，著述丰富，在蜀地讲学，从者甚众。从诗中“西蜀”、“东湖”等地名推断，此诗很可能作于李石在蜀地为官或讲学期间。南宋时期，蜀地文化相对繁荣，成为许多文人士大夫仕宦、游历或避难之所。诗题中的“王应祥”生平不详，但从诗中“跨鳌”、“郑公乡”、“修门”等用语来看，他应是一位有才华、有抱负，正准备或已经取得功名，即将远行（很可能是前往京城）的士子。李石与他有旧，或许曾相约共事（“西蜀三年计”），但未能如愿。此次王应祥在深秋时节来访，旋即又要分别，李石便写下此诗赠别。诗中既表达了未能与友人共事的遗憾和对其来访的珍视，更以长辈或挚友的身份，对这位才华横溢的年轻人给予了高度的肯定和殷切的期望，鼓励他在更广阔的天地里施展抱负。这反映了南宋士人阶层之间典型的交往模式与相互砥砺的情谊，也折射出当时知识分子对仕途进取与才华施展的普遍关切。