《赋得败荷》宋·宋祁

赋得：古代文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗，常在诗题前加“赋得”二字。

败荷：凋零残败的荷花。

为结秋荷恨：为了排解（或凝结）对秋日残荷的感伤之情。

因来沟水西：因此来到沟渠的西边。

一盖缺：一片荷叶缺损。盖，指荷叶。

龟落半巢低：乌龟因荷叶低垂而栖息其下，显得巢穴低矮。

婵娟：姿态美好，此处形容昔日荷花的美好形态。

渚：水中的小块陆地。

香乾㪍窣堤：香气已尽，荷叶在堤岸上发出细碎的声响。㪍窣（bó sū），拟声词，形容细碎的声音。

茎枯萦茧绪：枯干的荷茎上缠绕着像蚕茧丝一样的藕丝。

盘侧漏鲛啼：倾斜的荷叶盘上，露水像鲛人的眼泪一样滴落。鲛，传说中居于海底的鲛人，其泪能成珠。

自此空瑶席：从此，华美的宴席（或坐席）上空空如也。瑶席，美玉装饰的席子，喻指美好的事物或时光。

他年问浊泥：来年只能去询问那浑浊的淤泥（荷花的归宿）。

那堪塘上雨：怎能忍受池塘上的雨。

点点共凄迷：雨点滴滴，与残荷一同陷入凄凉迷惘的境地。

为了排解对秋日残荷的感伤，我特意来到这沟渠的西边。鱼儿因一片荷叶的缺损而惊走，乌龟栖息的半倾荷叶显得巢穴低矮。昔日美好的小洲如今景象细碎暗淡，堤岸上只余枯荷发出细碎的声响，香气早已散尽。枯茎上缠绕着如茧丝般的藕丝，倾斜的叶盘上，露水像鲛人的泪珠一样滴落。从此，那美好的时光与场景已成空寂，来年只能向浑浊的淤泥探问它的踪迹。怎能再忍受这池塘上落下的冷雨，点点滴滴，与眼前这衰败的景象一同陷入无尽的凄凉与迷惘。

《赋得败荷》是北宋诗人宋祁的一首咏物抒怀佳作。全诗紧扣“败”字，以细腻的观察和丰富的想象，层层铺陈秋荷凋零残败之态，并借此寄托深沉的人生感慨与时光易逝的悲凉。 在艺术手法上，诗人运用了工笔细描与拟人象征相结合的方式。从“鱼惊一盖缺”的生动细节，到“龟落半巢低”的静态画面，再到“香乾㪍窣堤”的听觉与嗅觉通感，将残荷的形、声、香、态刻画得淋漓尽致。“茎枯萦茧绪，盘侧漏鲛啼”一联尤为精妙，以“茧绪”喻藕丝，以“鲛啼”喻露珠，既是精巧的比喻，又暗含了生命终结时缠绵不绝的哀思与珍贵美好事物（如鲛珠）的陨落，赋予了无生命的自然物以深刻的情感内涵。 诗歌的后半部分由物及人，情感升华。“自此空瑶席”将眼前残荷与过往繁华（瑶席）对比，形成强烈的今昔对比与时空张力。“他年问浊泥”则进一步将时间推向未来，追问生命的终极归宿，充满了哲理性思考。结尾以塘上凄迷冷雨收束，景情交融，将诗人面对衰败景象时那份无法排遣的凄迷与惆怅渲染到极致，余韵悠长。 此诗体现了宋祁诗歌精工雕琢、意蕴深婉的特点，虽为命题之作（“赋得”），却毫无匠气，在咏物中寄寓了关于盛衰、时光与生命的普遍性哀愁，是宋代咏物诗中的上乘之作。

此诗为北宋文学家、史学家宋祁所作。宋祁（998-1061），字子京，与其兄宋庠并称“二宋”，以文学知名，曾参与编纂《新唐书》。他生活在北宋承平时期，仕途虽有起伏但总体顺遂，官至工部尚书、翰林学士承旨。然而，北宋士大夫普遍具有深厚的文化修养与敏感的心灵，对自然景物的变迁、时光的流逝有着深刻的体悟。 “赋得”体诗在唐宋时期常用于文人雅集、科举应试或日常练笔，要求诗人就给定题目进行创作，既能展现才情，也考验功力。《赋得败荷》正是此类作品。诗人选取“败荷”这一充满衰飒之气的意象，并非单纯描绘秋景，而是借物抒怀，寄托了士大夫对美好事物难以久驻的惋惜，以及对生命荣枯规律的深沉感慨。这种情感与北宋中期以后，社会文化虽繁荣但国势渐显隐忧，文人内心常怀有的某种迟暮之感与忧患意识隐隐相通。诗歌中“空瑶席”、“问浊泥”的慨叹，超越了个人际遇，触及了盛衰无常的永恒主题，反映了宋代文人内省、理性的思维特质。