《送郑天休》宋 · 宋祁

春筠：春天的竹子。筠，竹子的青皮，引申为竹子。

蒸遍：形容春气勃发，万物蒸腾。

擿锋摧：擿（tī），挑出，剔除。锋摧，锋芒被摧折。此句或喻指郑天休在朝中因正直敢言而受挫。

剡奏：剡（shàn），削。剡奏，指削牍写奏章，代指辞官。剡溪纸为古代名纸，亦可能暗用王子猷雪夜访戴逵于剡溪之典，喻指超然世外。

上台：指高位，朝廷。

授简：给予简札。指文人聚会赋诗。典出谢惠连《雪赋》：“梁王不悦，游于兔园……授简于司马大夫，曰：‘抽子秘思，骋子妍辞，侔色揣称，为寡人赋之。’”

枚乘：西汉著名辞赋家，曾为梁孝王宾客。此处以枚乘离去比喻郑天休的离开。

探书：翻阅书籍，指钻研学问。

史公：指司马迁，曾任太史令，著《史记》。此处以司马迁继任者比喻郑天休的学识与史才。

爆桐：爆，燃烧。桐，指琴。古时以桐木制琴，琴弦断绝或琴身爆裂喻知音离别。典出《后汉书·蔡邕传》：“吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音。” 此处反用其意，指离别之悲。

度曲：按曲谱歌唱。

离筵：送别的酒席。

惨：悲伤，凄惨。

樵的：樵，柴薪。的，鲜明。或指山野景色。

分风：指风随着船行方向而变化，喻行程顺利。典出《荆州记》：“宫亭湖庙神能使湖中分风而帆南北。”

使棹：使者的船。棹，船桨，代指船。

催：催促，形容行程紧迫。

禊滨：禊（xì），指修禊，古代春秋两季于水边举行的祓除不祥的祭祀，后演变为文人雅集。滨，水边。

善序：美好的序文。指王羲之的《兰亭集序》。

永和三月：指东晋永和九年（公元353年）三月三日。

流杯：即“流觞曲水”，古代修禊时的一种活动，将酒杯置于弯曲的水流中，停在谁面前谁就饮酒赋诗。

春日的竹笋在暖气中勃发，而你正直的锋芒却遭摧折，如今你削牍辞章，飘然离开了朝廷高位。昔日文会授简赋诗的宾客，惊愕如枚乘般的你骤然离去；而钻研典籍的人们，正期待着你这样继承史公才学的人到来。离别的宴席上，琴声仿佛带着爆裂的悲音，歌声凄惨；山野的风也似在为使者催动船棹，送你远行。但愿在遥远的修禊水滨，能传颂着你写下的美好序文，就像永和三年三月三日的兰亭盛会，永远有流觞赋诗的雅韵长存。

这是一首情真意切、用典精雅的送别诗。首联以“春筠蒸遍”的生机反衬“擿锋摧”的挫折，点明友人去职离朝的背景，“飘然”二字既写其超脱之态，亦含诗人惜别与感慨。颔联连用“枚乘去”、“史公来”二典，一写其离去令文坛失色，一赞其学识可比史迁，对友人的文学与史学才华给予了极高评价，惋惜与推崇之情交织。颈联转入具体送别场景，“爆桐度曲”化用典故，以琴音拟悲声，渲染离筵的凄惨氛围；“樵的分风”则借自然之景暗含对友人旅途顺遂的祝愿，一实一虚，一悲一祝，情感跌宕。尾联遥想未来，以王羲之兰亭修禊、作序流杯的千古雅事相期许，既是对友人文学成就的进一步肯定，也以“永和三月”的美好意象冲淡了离愁，表达了对友人未来隐居或外放生活中仍能保持高雅志趣的祝愿。全诗对仗工稳，用典贴切而不晦涩，情感深沉而含蓄，展现了宋祁作为“西昆体”后劲诗人博学、精工的艺术特色。

此诗为北宋诗人、史学家宋祁送别友人郑戬（字天休）所作。郑戬为宋仁宗天圣年间进士，历任要职，性格刚直敢言，《宋史》称其“敏强善听决，喜出不意，独假贷细民，即豪宗大姓，绳治益急”。诗中“擿锋摧”之语，可能暗指其在朝中因触犯权贵或直言进谏而遭排挤、外放。宋祁与郑戬同朝为官，且有文学交往，此诗当作于郑戬离京赴外任之时。宋祁本人亦曾参与修撰《新唐书》，与欧阳修同列，故诗中“史公”之誉，既是赞友，亦或有自况之意。此诗将个人情谊、宦海浮沉的感慨与对友人学识人品的推崇融为一体，是宋代文人赠答诗中的佳作。