《寄太湖黄县尉》宋 · 吕声之

1. 立顷谈馀袂辄分：立顷，站立片刻。谈馀，交谈之后。袂辄分，衣袖就分开了，意指匆匆分别。袂，衣袖。辄，就。

2. 乖离数数异朋群：乖离，分离，离别。数数，屡次，常常。异朋群，与朋友群体分离。

3. 君如天揭行空日：天揭行空日，像高悬天空、运行不息的太阳。揭，高举，高悬。此句赞美对方前程远大，如日中天。

4. 我亦风吹过岭云：风吹过岭云，像被风吹过山岭的浮云。比喻自己漂泊不定，行踪无定。

5. 不许范张同饭黍：范张，指东汉的范式与张劭，二人为生死之交，有“鸡黍之交”的典故。此句意为不能像范式、张劭那样同食共饮，亲密无间。饭黍，指用黄米饭招待，代指亲密交往。

6. 空惭李杜共论文：李杜，指唐代大诗人李白与杜甫，二人友谊深厚，常以诗文相酬和。此句意为惭愧不能像李白、杜甫那样一起切磋诗文。论文，讨论文章、诗歌。

7. 睽违动涉经年里：睽违，分离，别离。动涉，动辄涉及，往往达到。经年，一整年或多年。

8. 棋垒诗坛要策勋：棋垒，下棋的阵地，指棋艺切磋。诗坛，诗歌创作的领域。策勋，记录功勋，此处指在诗文和棋艺上要努力取得成就。要，需要，应当。

我们站立片刻，交谈后便匆匆分别，屡屡与朋友群体分离，天各一方。您如同高悬天空、运行不息的太阳，前程光明；我却像被风吹过山岭的浮云，漂泊不定。我们不能像范式、张劭那样共享鸡黍，亲密交往；也空自惭愧，无法像李白、杜甫那样一同切磋诗文。离别之后，动辄已是经年累月，我们应当在棋艺和诗坛的天地里，努力建功立业啊。

这是一首深情而略带自勉的寄赠友人之作。诗中运用了多重对比与典故，情感真挚，层次丰富。首联直述离别之频繁与无奈，奠定全诗思念的基调。颔联以“天揭行空日”与“风吹过岭云”为喻，形成鲜明对比，既高度赞美了友人黄县尉仕途顺利、前景辉煌，又含蓄地表达了自己漂泊不定、略显失意的境遇，对仗工整，意象高远。颈联连用“范张鸡黍”和“李杜论文”两个关于友情的著名典故，深切地表达了不能与友人朝夕相处、共享雅趣的遗憾与惭愧，典故运用贴切自然，深化了思念之情。尾联笔锋一转，从感伤的思念中振作起来，以“棋垒诗坛要策勋”相互勉励，希望在分别的岁月里，彼此能在共同的爱好（下棋、作诗）上有所建树，使诗歌的情感在怅惘中升华出积极向上的力量，展现了宋代文人既重情谊又重事业的精神风貌。全诗语言凝练，对仗工稳，用典精当，情感由离别之叹、境遇之比，转为思念之深，终至共勉之励，起伏有致，体现了作者娴熟的律诗创作技巧。

此诗作者吕声之，南宋诗人。诗题中的“太湖黄县尉”指在太湖地区担任县尉一职的黄姓友人。县尉是宋代县级官员，负责治安等事务。南宋时期，文人仕途漂泊、友人聚散离合是常态。吕声之此诗正是在与这位友人分别后，有感于彼此境遇的差异、不能常聚的遗憾，以及相互勉励的心情而作。诗中“我亦风吹过岭云”之句，可能暗指作者自己当时处于漂泊或外放的境遇。通过寄诗，既表达思念，也互诉衷肠并共勉。作品收录于吕声之的《雁山吟》（或称《沃州雁山吟》）等诗集，展现了南宋中下层文官之间的交游与情感世界。