《问鼠》宋 · 刘黻

只影投荒：形容孤身一人被流放到荒远之地。

阅两秋：经历了两个秋天，指时间已过去两年。

汝曹：你们，指老鼠。

畸囚：畸零的囚徒，诗人自指。

诗书尽啮：书籍全被老鼠咬坏。啮，咬。

从谁愬：向谁诉说。愬，同“诉”。

冠履俱伤：帽子和鞋子都被咬坏。

相国溷人：用秦相李斯典故。李斯年少时见厕中鼠食不洁，仓中鼠食积粟，感叹“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳”。溷，厕所。

宁处垢：难道甘愿处在污秽之中？

永州某氏：用柳宗元《永某氏之鼠》典故，永州某人因生肖属鼠而纵容老鼠，导致家中鼠患成灾。

未轻投：没有轻易地投靠（像永州某氏那样纵容老鼠的人家）。

翻盆搅瓮：形容老鼠打翻盆罐，搅乱瓮缸，肆意破坏。

肯事张汤法吏不：肯服从张汤那样的酷吏的刑法吗？张汤，西汉著名酷吏，以执法严酷著称。此处是戏谑之问，意为是否要用严刑峻法来对付老鼠。不，同“否”。

我孤身一人被流放至这荒远之地，已度过了两个寒秋。你们这些老鼠，何苦还要来欺侮我这个形单影只的囚徒？我的诗书被你们啃咬殆尽，又能向谁去倾诉？帽子和鞋子俱遭损坏，更增添了我的羞愧与烦忧。你们难道像厕中鼠一样，甘愿身处污秽也不愿离开？我可不是永州那个属鼠的愚人，会纵容你们肆意妄为。这般打翻盆罐、搅乱瓮缸的胡闹，究竟何时才能罢休？难道非要我请来张汤那样的酷吏，用严刑峻法来整治你们才肯低头？

本诗以诙谐幽默的笔调，借“问鼠”抒发了诗人身处逆境中的孤愤与无奈。艺术特色鲜明：一是巧用典故，诗中连用“相国溷人”（李斯观鼠）和“永州某氏”（柳宗元寓言）两个与鼠相关的著名典故，既切合主题，又深化了内涵，将个人遭遇与历史人物的境遇相联系，增添了作品的厚重感与讽刺意味。二是拟人化手法，诗人将老鼠称为“汝曹”，与之对话、责问，甚至威胁要请“张汤法吏”，将一场人鼠之间的日常冲突，写得如同严肃的诉讼与审判，庄谐并出，妙趣横生。三是情感表达曲折有致，表面是抱怨鼠患，实则处处投射自身处境——“畸囚”之孤苦、“诗书尽啮”之文化困境、“冠履俱伤”之尊严受损。尾联的戏谑之问，更是在无奈中透出一股不肯屈服的倔强。全诗于琐事中见深意，于幽默中藏辛酸，展现了古代文人即便在困顿中，也能以诗笔化解苦闷的豁达与智慧。

此诗具体创作年代与作者不详，从“只影投荒阅两秋”等句推断，当是一位被贬谪或流放至边远地区的文士所作。诗中弥漫着强烈的孤寂感与对现实环境（包括自然环境和人事环境）的疏离与不满。诗人借鼠患这一日常琐事，抒发了自身作为“畸囚”的苦闷，书籍被毁暗示精神家园遭侵扰，冠履俱伤象征基本尊严难保。诗中用典暗示了诗人对世态炎凉（如“相国溷人”典暗含的环境决定论）和庸人纵恶（“永州某氏”典）的深刻认识。整体反映了古代士人在政治失意、身处逆境时，既保持精神操守（“未轻投”），又难免困顿狼狈的复杂心境。作品风格诙谐中带沉郁，具有典型的文人自嘲与抒怀特质。