《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其六》宋 · 仲并

畴昔：往日，从前。

公：对金少卿的尊称。

尽读天下书：形容学识渊博，遍览群书。

张与于：指张释之和于定国，两人皆为汉代著名廷尉（最高司法官），以执法公正、断案清明著称。

皋陶：上古传说中舜帝的司法官，以公正、明察、善断狱讼而闻名，被后世奉为司法鼻祖。

世模：世人的楷模、典范。

犴狱：监狱。犴，古代乡亭的拘留所，后泛指监狱。

空：指监狱里没有犯人，形容政治清明，无人犯罪或被冤屈。

高吾闾：使我的乡里门第增高。闾，里巷的大门，代指家族或乡里。此句意为，只要能使狱讼清明、监狱空虚（即天下无冤狱），又何必追求个人家族的门第显赫呢？

往日里的您是怎样的呢？那是读尽了天下的书籍，学识渊博。 如今的您又该像谁呢？还未能完全比得上汉代的张释之与于定国。 上古皋陶当年的话语，每一句都成为后世的楷模。 只要能让监狱空空荡荡（天下无冤狱），又何必去追求使我家族门第显耀呢？

这是楼钥为送别友人金少卿赴京任职所作组诗中的第六首。全诗以简练的语言，通过今昔对比和用典，表达了对友人作为司法官员的殷切期望和崇高品格的赞颂。 首二句“畴昔公何如，尽读天下书”，以回顾的笔法，盛赞金少卿早年即已学识渊博，为后文对其为官品德的期许铺垫了学识基础。三四句“公今复何似，未如张与于”，笔锋一转，以汉代著名良吏张释之、于定国为标杆，既是对友人当前成就的肯定（已近贤臣），又暗含勉励其继续努力、追求更高境界的深意，措辞委婉而用意深刻。 后四句是全诗主旨所在。诗人引用上古司法鼻祖皋陶的典范，强调司法官员的言行应为世之楷模。最后两句“但令犴狱空，安用高吾闾”，是全诗的点睛之笔，也是诗人对友人最核心的期许：真正的荣耀不在于个人或家族的显赫（“高吾闾”），而在于通过公正司法，达到“犴狱空”的理想境界，即天下无冤狱，社会大治。这体现了儒家“刑期于无刑”的政治理想和司法官员应以天下公义为己任的崇高责任感。 艺术上，本诗善用典故，以古喻今，含蓄典雅；语言质朴而内涵深刻，在送别诗中别具一格，超越了普通的离情别绪，升华为对友人职业操守和政治理想的深情嘱托。

此诗创作于南宋时期，作者楼钥（1137-1213），字大防，号攻媿主人，鄞县（今浙江宁波）人，是南宋中期著名的文学家、大臣。金少卿，其人不详，从官职“大理少卿”看，是中央最高审判机构大理寺的副长官。刑曹徐侍郎，指时任刑部侍郎的徐姓官员。 楼钥本人历仕孝宗、光宗、宁宗三朝，官至参知政事（副宰相），以直谏敢言、学识渊博著称。他身处南宋偏安一隅的政局中，对吏治和司法尤为关注。这首送别诗是组诗中的一首，以“老成耎德重于典刑”为韵分章，“耎德”当为“耆德”之误，意为年高德劭。组诗旨在送别金少卿赴京履职，并寄诗给刑部的徐侍郎，核心主题是强调司法官员应以年高德劭、经验丰富者为重，司法应公正清明。本首（其六）着重表达了诗人对司法官员的理想期待：学问是基础，目标是效法古代贤臣，最终追求“狱空”的治世境界，而非个人荣宠。这反映了南宋有识之士对法治清明的向往和对官员品德的严格要求。