注释
同砚席：同窗共学，指一起读书学习
离群：离别友人，指与柳宗元分别
清越：声音清脆悠扬
寒玉：指砚石质地如玉般清凉温润
参差：高低错落的样子
碧云：比喻叠石砚的纹理如碧色云彩
烟岚：山间云雾
斐亹（wěi）：文采绚丽的样子
氛氲：云雾弥漫的样子
陶贞白：南朝著名道士陶弘景，谥号贞白先生
紫文：指道教经文
译文
往昔我们常常同席研读诗书，今日收到你寄来的叠石砚，不禁感叹彼此分离。
砚石敲击声如寒玉般清越悠扬，层叠的纹理恰似碧空中参差的云彩。
石上纹路如烟云缭绕绚丽多彩，水墨交融时云雾氤氲意境非凡。
这方砚台正适合像陶弘景那样的高人，在松窗下书写玄妙的道教经文。
赏析
这首诗是刘禹锡为答谢挚友柳宗元所赠叠石砚而作。前两联通过'同砚席'与'感离群'的对比，既点明二人深厚的同窗之谊，又流露出对友人离别的深深感慨。中间两联运用'寒玉'、'碧云'、'烟岚'、'水墨'等意象，从听觉、视觉多角度描绘叠石砚的精美质地和非凡气韵，比喻新颖精妙。尾联以南朝高士陶弘景自况，既显文人雅趣，又暗含超脱尘世的人生追求。全诗语言凝练典雅，对仗工整自然，情感真挚深沉，充分展现了唐代文人间的深厚情谊和高雅情趣。
创作背景
此诗作于唐宪宗时期，当时刘禹锡与柳宗元同因'永贞革新'失败被贬远州。两人志同道合，遭遇相似，在贬所期间经常诗文往还，相互慰藉。柳宗元寄赠一方精美的叠石砚给刘禹锡，刘禹特作此诗答谢。这首诗不仅是唐代文人交往的生动记录，也反映了'二王八司马事件'后革新派人士的处境和心境，具有重要的历史价值。