《读书三首》当代 · 程滨

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当代 程滨

欲继真儒术,关门作圣贤。

逍遥难久恃,齐物会长悛。

有理推经奥,孰心似我虔。

青灯添寂寞,狷介不参禅。

弃智三千日,修身四五年。

道心能自醒,儒术不真传。

子有其中乐,谁无甚矣怜。

欲参蝴蝶梦,漱石枕流泉。

道德终难悟,中庸不可瞻。

世间频出入,方寸总辛甜。

不喜庄生诞,安循尼父严。

百年何所寄,诗酒铸陶潜。

中原书生五言古诗人生感慨含蓄

注释

真儒术:真正的儒家学说和治学方法

齐物:庄子《齐物论》思想,主张万物齐同

长悛:长久地悔改、修正

狷介:性情正直,不肯同流合污

弃智:道家主张的摒弃智巧

漱石枕流:字面意为以石为漱,以流为枕,喻指隐逸生活

庄生:指庄子,以其思想玄妙诞漫著称

尼父:对孔子的尊称

陶潜:即陶渊明,东晋著名隐逸诗人

译文

想要继承真正的儒家学说,闭门修行成为圣贤。但逍遥自在难以长久保持,万物齐同的观点需要不断修正。有理有据地推究经书奥义,有谁的心像我这般虔诚。青灯下更添寂寞,性情耿直不愿参禅悟道。 放弃智巧已有三千日,修身养性四五年。悟道之心能够自我觉醒,但真正的儒术却难以传承。你自有其中的乐趣,谁又没有深深的怜悯。想要参透庄周梦蝶的哲理,过着漱石枕流的隐逸生活。 道的本质终究难以悟透,中庸之道也不易把握。在尘世中频繁出入,内心总是酸甜苦辣。不喜庄子的荒诞玄妙,又如何遵循孔子的严谨规范。百年人生何处寄托,唯有学陶渊明以诗酒自娱。

赏析

这首诗深刻反映了古代文人在儒道思想之间的徘徊与抉择。作者通过三首组诗的形式,展现了对儒家圣贤之道的追求,同时又流露出对道家逍遥境界的向往。诗中运用对比手法,将'真儒术'与'齐物'、'道心'与'儒术'、'庄生诞'与'尼父严'等对立概念并置,凸显了思想上的矛盾与挣扎。语言凝练含蓄,用典自然贴切,如'青灯'、'蝴蝶梦'、'漱石枕流'等意象生动传神,最后以陶渊明的诗酒人生作结,表达了在理想与现实之间的无奈选择,具有深刻的哲学思辨色彩。

创作背景

此诗为宋代以后文人作品,反映了当时知识分子在儒释道三家思想影响下的精神困境。作者可能是一位深受传统文化熏陶的士人,在闭关读书修行过程中,对儒家圣贤之道产生怀疑,同时又难以真正接受道家佛家的出世思想。这种思想矛盾在宋明理学兴盛时期颇为常见,许多文人在追求功名的同时,也向往隐逸自在的生活。