《水调歌头 圣奘见访图书馆教员临时宿舍,相失有词枉赠,次韵继声》当代 · 邵祖平

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当代 邵祖平

夜静一林碧,清影落长松。

交窗一双桃树,花发晚来风。

闭户长思成伴,扫径樵青不见,閒煞隔江峰。

孤负君先访,白鹿认前踪。

酌渝酒,烹建茗,瀹诗胸。

乱离避地辙迹,惭绍我家雍。

幸少如丝华发,差富随行黄卷,相照夜灯红。

水朝歌声里,看子缚罴熊。

乱离避地人生感慨友情酬赠叙事含蓄

注释

圣奘:友人名号,具体生平不详

交窗:交错相对的窗户

樵青:指砍柴的童子,语出《楚辞》

白鹿:传说中仙人的坐骑,此处指友人的行踪

渝酒:重庆一带所产之酒

建茗:福建建州所产的名茶

瀹诗胸:沏茶激发诗兴

:继承、延续

家雍:家学渊源,雍容大度

黄卷:指书籍,古书用黄纸书写

缚罴熊:比喻有擒拿猛兽的勇力,指有远大志向

译文

夜深林间一片碧绿,清幽的影子洒在长松上。窗外两株桃树相对,晚风吹来花朵绽放。闭门独处常思有伴为伍,打扫小径却不见砍柴童子,隔江的山峰显得格外寂静。辜负了您先来拜访,像白鹿般寻觅旧日踪迹。 斟上渝州美酒,烹煮建州名茶,沏茶激发诗情。在乱世中避居他乡,惭愧继承我家雍容家风。幸好白发尚少如丝,还算富有随身书籍,在夜灯红光下相互映照。在水边朝歌之声中,看您施展擒拿熊罴的壮志。

赏析

这首词以细腻的笔触描绘了战乱时期文人避居的生活场景。上阕通过'夜静林碧'、'清影长松'等意象营造出幽静深邃的意境,'交窗桃树'、'晚来风'等细节描写生动自然。下阕'酌渝酒,烹建茗'展现文人雅趣,'乱离避地'点明时代背景,'幸少华发'、'富随黄卷'体现文人操守。全词语言清丽,情感真挚,在离乱中保持文人风骨,既有对友情的珍视,又有对时局的隐忧,最后以'缚罴熊'的壮语收尾,彰显乱世中的豪情壮志。

创作背景

此词创作于抗战时期,当时许多高校和文教机构内迁西南。作者应为避难于后方的文人学者,暂居图书馆教员临时宿舍。'圣奘'可能是友人法号或别号,前来拜访未遇而留词相赠,作者故次韵和答。词中'乱离避地'真实反映了战时知识分子流离失所的状况,'渝酒'(重庆酒)、'建茗'(福建茶)等物象体现了南北文人汇聚后方的时代特征。