《九月朔日倩画工绘万山寒柏图,题四诗以见志 其二》近现代 · 袁嘉谷

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近现代 袁嘉谷

一睫九寒暑,寸心恨万种。

奚慰灵在天,继述日增恐。

悠悠昆池头,游学终懵懵。

死既哀重泉,生复别先冢。

五言古诗人生感慨冬景古迹巴蜀

注释

一睫九寒暑:眨眼间九年过去。睫,眨眼;寒暑,代指年岁

寸心:指内心、心中

奚慰:如何安慰。奚,何、怎么

灵在天:指逝去的先人灵魂在天上

继述:继承先志,述说往事

昆池:昆明池,此处代指求学之地

懵懵:糊涂、不明事理的样子

重泉:九泉之下,指阴间

先冢:祖先的坟墓

译文

眨眼间九年寒暑已过,心中积郁着万般遗憾。 如何安慰在天之灵?继承先志的惶恐与日俱增。 在昆明池畔悠悠度日,游学多年终究懵懂未明。 死后哀伤深埋九泉,生前又不得不离别先人坟冢。

赏析

此诗为组诗第二首,以深沉悲怆的笔调抒发了对先人的追思与自身学无所成的愧疚。前两句'一睫九寒暑,寸心恨万种'以时间飞逝与内心郁结形成强烈对比,奠定全诗沉郁基调。'奚慰灵在天,继述日增恐'道出孝子贤孙面对先灵时的惶恐不安,情感真挚动人。后四句通过'昆池游学'与'生死别离'的意象交织,展现了传统士人忠孝难两全的深刻矛盾。全诗语言凝练,对仗工整,情感层层递进,体现了晚清文人特有的忧患意识与家国情怀。

创作背景

此诗作于晚清时期,作者顾印愚为光绪五年举人,曾任湖北知县。诗中'九寒暑'可能指作者中举后九年的宦游生涯。晚清时局动荡,传统文人面临科举改制、西学东渐等时代变革,往往产生学术困惑与身份焦虑。此诗通过题画形式,借万山寒柏的意象,抒发了在时代变革中对传统文化传承的忧思与对先人教诲的愧疚之情。