《六十年述怀十二律》近现代 · 殷质卿

六旬：六十岁

戎幕：军旅生涯

教坛：教书育人的工作

藐躬：谦称自己

制艺：科举应试的八股文

映雪与萤囊：指孙康映雪、车胤囊萤的苦学典故

司马：指司马相如，喻苦读

梁鸿：东汉隐士，曾为人舂米

察院：科举考场

秋闱：乡试

桂宫：指科举及第

绛帐：指教书场所

岛瘦与郊寒：指唐代诗人贾岛和孟郊的诗风，喻清贫

人爵：人世间的爵位

天爵：天然的爵位，指道德修养

仲子：指次子

含饴：指享受天伦之乐

破镜：指夫妻分离

饱经沧桑已到六十岁，崎岖的人生道路历尽艰辛。年轻时刻苦学习曾呕心沥血，壮年时追求功名不甘人后。军旅生涯未能实现夙愿，教书育人至今仍未停歇。两袖清风无所牵挂，安贫乐道从不厌倦清贫。 我生长在偏僻贫穷的乡村，族人耕作自给傲视王侯。自我开始攻读科举文章，任凭他人改行习文。乡人称赞我们齐家社学，后辈多登上文雅之堂。成就德行培养人才靠的是学力，不要忘记映雪囊萤的苦学精神。 虽说修养要从童蒙开始，但即使熟读经书仍惭愧未能通晓。像司马相如那样徒壁苦读，如梁鸿一般寄人篱下舂米。六次参加科举尝尽苦味，两次乡试都未能及第。教书多年不知何时能停，也该看到桃李满天下笑春风。 甘愿承受贾岛孟郊般的清寒，宁愿做平民不羡慕官职。人世爵位怎如天然爵位珍贵，贫苦之家胜过富贵之家安宁。学习坚定苦志常废寝忘食，教学本着良心不白吃饭。世道如江河日下令人叹息，惭愧没有毅力挽回颓势。 贫富本来都由天命，年老只望后人贤能。常悲伤次子为何无福，幸好两个儿子可以担当。膝下享受天伦之乐，帷中破镜不求重圆。养生使得身体健壮，每天早晨呼吸新鲜空气。

这是一组深沉的人生抒怀诗，通过十二律的形式全面展现了作者六十年来的人生历程和心路变化。诗歌采用七言律诗形式，对仗工整，韵律严谨。艺术上运用了大量历史典故和对比手法，如'映雪与萤囊''司马相如''梁鸿舂粟'等，增强了文化底蕴。情感真挚深沉，既有对过往艰辛的回顾，也有对现状的坦然，更有对后代的期望。表现了传统文人安贫乐道、重视教育、淡泊名利的精神品格，展现了士人阶层在时代变迁中的坚守与无奈。

这是一首清代晚期或民国初期的文人自述诗，作者通过十二首七律总结自己六十年的人生经历。反映了当时知识分子在科举制度废除前后的心路历程，从追求功名到投身教育的转变，体现了传统文人在时代变革中的适应与坚守。