《南乡子 郑君量夫妇自孝丰来视予疾,欢然把手,别后拈此寄之》近现代 · 龙榆生

在线阅读《南乡子 郑君量夫妇自孝丰来视予疾,欢然把手,别后拈此寄之》原文,并查看注释、译文、赏析与创作背景。


近现代 龙榆生

青眼为谁横。

骇浪惊涛亦饱经。

乍喜重逢开口笑,劳生。

齿豁头童爱晚晴。

菊可制颓龄。

且向庭前掇落英。

何日扁舟苕霅去,徐听。

雏凤鸣谐老凤声。

人生感慨友情酬赠叙事含蓄庭院

注释

青眼:典出《晋书·阮籍传》,阮籍能为青白眼,见俗士以白眼对之,见知己则青眼相看

骇浪惊涛:比喻人生经历的艰难险阻

劳生:语出《庄子·大宗师》'夫大块载我以形,劳我以生',指辛劳的人生

齿豁头童:牙齿脱落,头发稀疏,形容年老体衰

晚晴:傍晚晴朗的天气,喻指晚年安好的生活

菊可制颓龄:化用陶渊明《九日闲居》'酒能祛百虑,菊为制颓龄',菊花有延年益寿之说

掇落英:采摘落花,语出屈原《离骚》'朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英'

苕霅:苕溪和霅溪,浙江湖州境内的两条河流,代指江南水乡

雏凤鸣谐老凤声:化用李商隐《韩冬郎即席为诗相送》'雏凤清于老凤声',比喻晚辈胜过前辈或父子相承

译文

我这一双青眼还能为谁而明?人生中的惊涛骇浪早已饱经。突然欢喜重逢开口欢笑,这辛劳的一生啊。牙齿脱落头发稀疏却更爱晚晴。 菊花可以延缓衰老。且向庭院前采摘落花。何时才能乘一叶扁舟去苕霅溪上,静静地聆听。雏凤的鸣声与老凤和谐相应。

赏析

这首词以深情的笔触抒写老友重逢的喜悦与别后的思念。上片开篇用'青眼'典故,表明对知己的珍视,'骇浪惊涛'概括了人生的艰难历程。'乍喜重逢'三句生动刻画了老友相见时的欢欣场面,'齿豁头童'的自我描绘既真实又带着几分自嘲的幽默。下片化用陶渊明、屈原诗句,表达对恬淡生活的向往。结尾'雏凤鸣谐老凤声'巧妙用典,既寄寓了对友人子女成才的赞美,又暗含了对传统文脉传承的欣慰。全词用典自然,情感真挚,在深沉的人生感慨中透露出豁达乐观的情怀。

创作背景

此词为现代词学大师夏承焘所作。夏承焘(1900-1986)字瞿禅,浙江温州人,是现代词学研究的重要奠基人。这首词记录了好友郑君量夫妇从孝丰(今属浙江安吉)前来探望病中的作者,相聚欢谈后分别,作者写下此词寄赠。作品反映了民国时期文人之间的深厚情谊,展现了传统文人在现代社会的精神交往方式。