《卜算子 王锴以拙辑唐宋名家词选乞题,漫拈数语报之》近现代 · 龙榆生

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近现代 龙榆生

密处不通书,疏处能驰马。

出入苏辛周贺间,旨在抑骚雅。

三世恣遨游,万汇归陶冶。

浩荡鸥波喻此情,莫叹悠悠者。

友情酬赠含蓄咏物抒怀文人旷达

注释

密处不通书:指词作结构紧密处,连书信都无法通过,极言其严谨缜密

疏处能驰马:指词作疏朗处,空旷可容奔马,形容布局疏密有致

苏辛周贺:分别指苏轼、辛弃疾、周邦彦、贺铸,宋代四大词人

抑骚雅:抑制骚体诗的华丽,追求雅正平实的风格

三世:佛家语,指过去、现在、未来三世,此处喻时间久远

万汇:万物,天地间一切事物

陶冶:烧制陶器和冶炼金属,比喻教化培育

鸥波:鸥鸟翱翔水面,喻退隐江湖的闲适自在

悠悠者:指世俗庸碌之人

译文

结构紧密处连书信都无法通过,疏朗处却可容骏马奔驰。 游走于苏轼、辛弃疾、周邦彦、贺铸之间,宗旨在于抑制华丽追求雅正。 三世时光纵情遨游,天地万物都归入陶冶熔铸。 如浩荡鸥鸟翱翔波上比喻此中情趣,不必感叹那些世俗庸碌之人。

赏析

此词为夏承焘先生为友人词选所作的题词,充分展现其词学理念。上阕以'密处不通书,疏处能驰马'的生动比喻,阐述词作布局疏密相间的艺术规律,指出优秀词作应在苏轼的豪放、辛弃疾的悲壮、周邦彦的典雅、贺铸的密丽之间找到平衡,追求'抑骚雅'的审美境界。下阕以'三世恣遨游'展现穿越时空的艺术视野,'万汇归陶冶'体现融汇万物的创作气度,最后以'浩荡鸥波'喻示超脱世俗的艺术情怀,整首词既是对唐宋词学的精辟总结,也是作者自身词学观的深刻表达。

创作背景

此词作于20世纪30年代,当时夏承焘先生正在之江大学任教,致力于词学研究。友人王锴编辑《唐宋名家词选》请夏先生题词,先生遂作此《卜算子》相赠。夏承焘作为现代词学大师,此词既是对唐宋词史的概括,也是其'疏密相间、出入两间'词学思想的集中体现,反映了他对传统词学的深刻理解与创新思考。