《送李德载公辅之宣城王子敏遽之宁陵秦少章之仁和》宋·陈师道

先生：此处指送别对象李德载（字公辅）、王子敏（字遽）、秦少章（秦觏，字少章）三人，或指他们共同的师长。

管辖：指重要的职位或管辖一方。

陶钧：制陶器所用的转轮，比喻治理国家、造就人才。

门墙士：指同门、同学或师从同一老师的士人。

眷言：回顾、眷恋的样子。言，语助词。

给鼎味：享用鼎中的美食，比喻受到款待或恩泽。

旨酒侑芳珍：美酒佐以佳肴。侑，劝食，陪伴。

粲粲春服成：语出《论语·先进》“暮春者，春服既成”，形容春装鲜明亮丽，准备出游。

载咏先生道：吟咏、追思先生的道德学问。载，语助词。

三子：指李德载、王子敏、秦少章三人。

果艺达：果然才艺通达，有从政的才能。

牧民：治理百姓。古代官吏常被称为“牧”。

维舟万里流：系好船只，即将开始万里远行。维，系。

廌也不速肖：我（陈师道自指）不能迅速效仿（他们）。廌，陈师道自称（其字履常，或以此自喻）。肖，相似，效法。

农圃老此身：将在田园农事中终老此生。

鶱翥：高飞。鶱，飞举的样子；翥，鸟向上飞。比喻仕途腾达。

廊庙器：指能够担当朝廷重任的人才。廊庙，指朝廷。

策高勋：建立崇高的功勋。

结驷：四匹马并驾的车，指显贵者的车驾。

促车清颍滨：驱车来到清澈的颍水之滨（送别之地）。促，催促，驱赶。颍滨，颍水边，可能指送别地点。

先生们身居要职，治理天下如同陶钧运转。顾念我这同门学子，彼此间情谊更加亲近。回想曾共享鼎中美馔，美酒相伴着珍馐佳肴。春装已做得鲜明亮丽，在这暮春的美好时辰。吟咏着先生的道德文章，心中感慨追忆往昔贤人。三位果然才艺通达，从政正宜治理百姓。系好舟船即将万里远行，喜色映照着通达的渡口。我却不能迅速效仿诸位，只能在田园农事中终老此身。同门各自如大鹏高飞，独有我索居离群。诸公都是朝廷栋梁之材，此行定当建立崇高功勋。铭记今日欢聚的情谊，莫要忘记我贫病交加。倘若肯屈尊驾车来访，请到清冽的颍水之滨。

这是北宋诗人陈师道的一首送别诗，情感真挚复杂，在勉励友人、抒发别情的同时，深刻流露了自身的身世之叹与仕途失意。全诗结构清晰，前半部分（至“喜色照通津”）以回顾旧谊、描绘送别场景、展望友人前程为主，格调较为昂扬。诗人用“陶钧”比喻友人治国之才，用“春服成”的典故点明时节与雅集之乐，用“万里流”预示友人广阔前程，笔触间充满赞赏与祝福。 诗的后半部分（“廌也不速肖”至结尾）笔锋陡转，集中抒写自我境遇，形成强烈对比。诗人自称“不速肖”，只能“农圃老此身”，与同门“各鶱翥”的腾达形成鲜明反差，“索居独离群”一句道尽孤独落寞。然而，陈师道并未沉溺于自怜，而是将个人感慨升华为对友人的殷切期望（“行当策高勋”）和真挚嘱托（“无忘病且贫”）。结尾“结驷傥肯顾，促车清颍滨”，在卑微的请求中暗含着一份清高自守的文人风骨——即便贫病，所居亦是清流之畔。 艺术上，此诗体现了陈师道诗歌沉郁顿挫、质朴深挚的风格。语言凝练，用典自然（如“春服成”），情感表达层层递进，由共欢到独悲，再由悲中转勉，最终归于平淡而深情的期盼，展现了宋代士人在出处进退之间的复杂心态与深厚情谊。

此诗创作于北宋中后期。陈师道（1053-1102），字履常，号后山居士，是“苏门六君子”之一，也是江西诗派的代表作家。他一生耿介清贫，因不满王安石新学而不应科举，后经苏轼推荐才得一小官，仕途坎坷，长期处于贫病交加的境地。 诗中送别的李德载、王子敏、秦少章三人，均为其友人，且将赴地方任职（宣城、宁陵、仁和）。陈师道与他们有同门或同道之谊。此次送别，正值友人仕途进取之时，而诗人自己却因个性、学术立场及健康原因，依然困守田园，未能“鶱翥”。这种强烈的境遇对比，成为触发此诗复杂情感的直接动因。诗歌既是对友人前程的祝贺与勉励，更是对自身怀才不遇、贫病潦倒境遇的一次深刻抒怀，反映了在党争激烈的北宋后期，一部分坚守操守的文人的典型生存状态与内心世界。