《答李昼宣德示诗卷》宋·刘攽

宣德：官职名，即宣德郎，宋代文散官名，正七品。此处用以尊称李昼。

示诗卷：出示、展示其诗卷，请对方品评。

志学长年患小成：志向在于学问，但长年忧虑于微小的成就而自满。化用《礼记·学记》‘七年视论学取友，谓之小成’。

五言：指五言诗。此处称赞李昼的五言诗创作。

继家声：继承家族在文学或仕途上的声望。

笔墨多新语：指李昼的诗文创作多有新颖的语句和意境。

满路云山得美名：誉满天下，声名远播。‘云山’喻指广阔天地或仕途。

才业：才能与功业。

高卧：指隐居不仕。典出《晋书·陶潜传》‘尝言夏月虚闲，高卧北窗之下’。

以文鸣：凭借文章才华而闻名于世。语出韩愈《送孟东野序》‘其末也，庄周以其荒唐之辞鸣’。

拥辔：手持马缰绳，指骑马或驾车出行。

取次行：随意、从容地行走。

立志学问却长年担忧止步于微小成就，如今欣喜看到你的五言诗继承了家族的文名。因为你的诗篇笔墨间多有新颖的语句，想必已誉满天下，获得了美好的声名。你的才华功业尚未到可以高卧隐居而显达的时候，你的文章篇章本就渴望以文采鸣世。待你归来时正是春风和煦的好时节，你应手持马缰，从容不迫地踏上前程。

《答李昼宣德示诗卷》是北宋史学家、诗人刘攽的一首酬赠诗，以七言律诗的形式，表达了对友人李昼诗才的赞赏与对其前程的勉励。全诗结构严谨，情感真挚，体现了宋代文人之间以诗会友、相互推许的风尚。 首联‘志学长年患小成，五言今喜继家声’，开篇即从治学态度切入，用‘患小成’的典故，既是对李昼严谨学风的肯定，也暗含了对其不满足于现状的期许。随即笔锋一转，以‘喜’字领起，直接点明对李昼五言诗继承‘家声’的由衷赞赏，奠定了全诗褒扬勉励的基调。 颔联‘因君笔墨多新语，满路云山得美名’，具体赞扬李昼诗作的创新性（‘多新语’）和由此带来的广泛声誉（‘得美名’）。‘满路云山’的比喻既形象又开阔，将个人的文名与广阔的天地相连，赞誉之情溢于言表。 颈联‘才业未堪高卧显，篇章自欲以文鸣’，是全诗转折与升华之处。诗人劝勉友人，其才华与功业尚未达到可以隐居而名显的境界，正应积极用世；同时指出，李昼的诗文本身就具备鸣世的潜力。这里化用韩愈‘不平则鸣’的文学观，鼓励友人积极进取，以文章立身扬名。 尾联‘归时正是春风好，拥辔应教取次行’，以景结情，想象友人归来时春风骀荡的美好景象，并祝愿其前程似锦，能够从容稳健地前行。‘拥辔’‘取次行’的意象，既贴合友人官员的身份，又寄寓了对其仕途顺利、心态从容的祝福，使全诗在温暖的期许中收束，余韵悠长。 此诗艺术上最大的特点是用典贴切自然，对仗工整，语言流畅而富有层次感。从赞赏诗才到勉励功业，再到祝福前程，情感层层递进，展现了刘攽作为学者型诗人的深厚功底与真挚情谊。

此诗创作于北宋中期，具体年份不详。作者刘攽（1023-1089），字贡父，临江新喻（今江西新余）人，是著名的史学家，曾协助司马光编修《资治通鉴》，负责汉史部分，同时也是一位颇有成就的诗人，与兄长刘敞并称‘二刘’，与苏轼、欧阳修等文人交往密切。 收诗者李昼，生平事迹不详，从诗题‘宣德’这一官职称呼来看，应是一位与刘攽有交情的官员或文人。宋代文人士大夫之间诗文唱和风气极盛，品评诗卷、相互赠答是重要的社交与文学活动。李昼将自己的诗卷呈示给刘攽，请求品题，刘攽遂作此诗以答。 这一时期，宋代文化繁荣，科举制度完善，以文取士成为主流。文人的声誉、才华与其仕途发展紧密相连。因此，刘攽在诗中不仅赞赏李昼的诗才（‘继家声’‘多新语’），更着重勉励其积极用世，建立‘才业’，以文章‘鸣’世。这既是对友人的期许，也反映了当时士人普遍的价值追求。诗末对‘春风好’时节归来的想象与‘取次行’的祝愿，也体现了宋代文人优雅从容的生活理想与处世态度。