《晓儿辈》宋 · 吴潜

晓：告知，使明白。

儿辈：子侄晚辈。

焦熬：焦虑煎熬，形容内心极度忧虑。

真机：真正的道理、处世的关键。

汝曹：你们。

外白内黄：外表清白，内心保持纯正。白，喻清白；黄，喻中正、核心。

抱守：坚守。

出朱入墨：出入于朱（红色，喻富贵、显达）与墨（黑色，喻困顿、污浊）之间，指身处复杂的环境或经历荣辱浮沉。

纷挠：纷扰扰乱。

治齐固有曹参逸：治理齐国原本有曹参那样的安逸（无为而治）。曹参，西汉开国功臣，继萧何为相，遵循萧何旧制，无为而治，史称“萧规曹随”。

理蜀宁无诸葛劳：治理蜀汉难道没有诸葛亮那样的辛劳吗？诸葛亮，三国时期蜀汉丞相，事必躬亲，鞠躬尽瘁。

食焉而怠事：享受俸禄（食焉）却懈怠职事（怠事）。

天刑人祸：上天的惩罚和人为的灾祸。

孩子们怜惜我太过焦虑煎熬，我把这为人处世的真谛告诉你们。要外表清白、内心纯正，时时坚守；无论身处富贵显达还是困顿污浊，任凭外界纷扰，都要泰然处之。治理国家，固然可以像曹参那样无为而治，享受安逸；但治理一方，难道能缺少诸葛亮那样鞠躬尽瘁的辛劳吗？说到底，如果享受俸禄却懈怠职事，恐怕难以逃脱上天的惩罚和人为的灾祸。

这是一首充满人生智慧与政治哲理的训诫诗。作者以长辈口吻，向儿辈传授立身处世、为官从政的道理。全诗语言质朴而内涵深刻，运用对比和用典手法，增强了说服力。首联以“怜我焦熬”切入，拉近距离，引出告诫的主题。颔联“外白内黄常抱守，出朱入墨任纷挠”是核心处世准则，强调内心操守的坚定与对外界荣辱的超脱，形象而富有哲理。颈联巧妙运用曹参与诸葛亮两位历史人物的典故，形成“逸”与“劳”的鲜明对比，指出为政之道既有遵循成法、清静无为的一面，更需有勤勉尽责、勇于担当的一面，不可偏废。尾联则发出严厉警告，指出“食焉怠事”的严重后果，振聋发聩，具有强烈的警世意味。全诗体现了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想脉络，以及“在其位，谋其政”的责任伦理，格调庄重，语重心长。

此诗具体创作年代与作者不详，从内容看，应是一位历经宦海浮沉、深谙世事的官员或士大夫，在晚年或某个特定时刻，对家族晚辈的谆谆教诲。诗中流露出的对仕途风险的认知、对职责的强调以及对后代的殷切期望，反映了古代士大夫阶层普遍的家国情怀与道德自律意识。其思想融合了儒家的积极入世、道家的处世智慧以及历史经验教训，是古代家训、诫子类文学的典型作品。