《训小童》宋

训：教导，训诫。

小童：年幼的仆人，书童。

敢烦：谦辞，意为冒昧地麻烦。

捉耳：揪住耳朵，一种体罚或促其注意的动作。

开蒙：启蒙，开始教导基础知识。

芎茶：川芎茶，一种用中药川芎泡的茶，有活血行气、祛风止痛的功效。

焦汤：滚烫的开水。

点：点茶，唐宋时期的一种沏茶方法。

纸被：用纸制成的被子，多为僧人或隐士所用，取其轻便。

艳火：明亮的火焰。

烘：烘烤。

倩：请，央求。

合：应当。

它时：他日，将来。

青油幕：古代军中或权贵出行时所用的青色油布帷幕，代指军帐或高位。

廉：考察，引申为选拔、任用。

汝：你。

封侯：被封为侯爵，指建立功勋，获得高官厚禄。

卫公：指唐代名将李靖，因战功卓著被封为卫国公。此处泛指像李靖那样的名将。

饭后叫人唤来小书童，冒昧地揪住你耳朵是为了给你启蒙。泡川芎茶不必用滚烫的水，纸被子还要用明火来烘烤。喝醉了想伴眠应当请来明月，觉得热了想出汗就该邀来清风。将来我若建立了军功，坐上高位，定会选拔你，让你像卫国公李靖一样学习本领，建功封侯。

本诗以幽默诙谐的口吻，描绘了一幅主仆之间生动有趣的日常生活与训导场景。前两联写实，通过‘捉耳开蒙’、‘芎茶’、‘纸被烘火’等细节，既展现了主人对童仆的严厉教导与生活关照，又透露出主人家可能具有的隐逸或清贫的文人气息。后两联笔锋一转，由实入虚，展开浪漫想象：‘伴眠倩月’、‘挥汗邀风’，将自然风月拟人化，充满诗意与闲情逸致。尾联更是奇峰突起，以‘建青油幕’、‘封侯学卫公’的豪言壮语作结，将日常的训诫瞬间提升到建功立业的宏大抱负上，形成强烈的反差与戏剧效果。全诗语言通俗而意趣盎然，在戏谑中寄寓着对童仆的期望（或许也是自况），在琐碎中见出旷达，体现了古代文人生活中雅俗共赏、苦中作乐的情趣。

此诗具体创作年代与作者不详，从内容与风格推断，可能出自宋元以后文人之手。诗中提及‘纸被’、‘芎茶’等物，带有一定的隐逸或山居生活色彩。‘青油幕’、‘卫公’（李靖）的典故，则流露出士人对于建功立业的传统向往。整体而言，这首诗更像是文人闲暇时对家中童仆的戏作，或是在某种清苦但不失情趣的生活境遇下的自我调侃与抒怀，反映了古代主仆关系中除等级森严外，也可能存在的亲密与谐趣的一面。