注释
华贤良：指华君，宋代学者，以贤良方正科入选
五世：指华君家族五代为官，家学渊源深厚
百帙：帙为书套，百帙形容著作数量庞大
装庋：庋指书架，装庋即装帧收藏
芄兰：蔓生植物，比喻学问浅薄柔蔓无力
栎社：社庙旁的栎树，喻无用之材
杨墨：杨朱和墨子，代表战国诸子百家
服郑：服虔和郑玄，汉代经学大家
黄策子：指科举考试的策论文章
译文
华君家族五代为官，为人朴实持重。
钻研经书不惧艰难，著述立说何等勇毅。
编纂著作超过百卷，装帧收藏堆满书冢。
见闻广博令人惊叹，吟诵玩味自觉欣喜。
我本是个学识空疏之人，承蒙厚爱远道相赠。
让我渡船般阅读这些经典，如同涉足浩瀚海洋。
谁知畏惧其浩繁广博，岂敢再议论其繁琐冗长。
如同芄兰怨恨自己柔蔓无力，栎树嫌弃自己臃肿无用。
谁让我独自吹奏管乐，却在众竽合奏中感到惶恐。
杨墨之学让人迷失方向，服郑经学如丘林拱立。
四周都是黄卷策论，简明扼要获得天宠。
请您还是带回去吧，让我卧看山间云生。
赏析
这首诗展现了叶适作为永嘉学派代表人物的学术态度和文学造诣。诗中运用对比手法，将华君的博学多才与自己的'空疏'形成鲜明对比，实则暗含对繁琐经学的批判。'芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿'的比喻精妙，既自谦又表达了对学术本真的追求。结尾'卧看云生陇'的意象，体现了道家返璞归真的思想，与永嘉学派注重事功、反对空谈的学术主张相呼应。全诗语言质朴而意境深远，在谦逊的表象下蕴含着深刻的学术思考。
创作背景
此诗作于南宋时期，是叶适写给学者华君的赠诗。当时理学盛行，经学注疏日趋繁琐，叶适作为永嘉学派的代表人物，主张经世致用，反对空谈性理。诗中反映了南宋学术界的状况，以及叶适对经学研究的独特见解。永嘉学派注重事功实用，这种思想在诗中有明显体现。