《宋仲方游吴袖文索诗为别》宋 · 叶适

九曲弦歌：指儒家礼乐教化，源自《论语》'子在齐闻韶，三月不知肉味'的典故

儒林：儒家学者群体，文人学士的统称

删后画前：'删'指孔子删定《诗经》，'画'指伏羲画八卦，喻指儒家经典传承

南花北叶：比喻不同地域的文化特色和学术流派

一篙力：撑船用的竹竿之力，喻指做学问要持续用力

龙门急水船：化用'鲤鱼跳龙门'典故，比喻科举及第或学业有成

儒家礼乐教化之声传遍街巷，文坛中你的声望有谁能比。 往昔欣慰你年少时随我求学已久，如今欣喜你的新作确实彰显贤能。 孔子删诗伏羲画卦原本都非至圣，南方之花北方之叶究竟谁更艳丽。 最终期望你全力猛进持续努力，如同急流中的舟船顺利通过龙门。

这首赠别诗展现了宋代理学家陈淳的教育理念和师生情谊。诗中运用多重对比手法：'昔怜'与'今喜'的时间对比，'南花'与'北叶'的空间对比，生动表现了对学生成长的欣慰。'龙门急水船'的比喻既形象又富含深意，将求学比作逆水行舟，需要持续用力才能达到理想境界。全诗语言凝练，用典自然，在勉励中蕴含深刻的理学思想，体现了宋代士人重视教育传承的文化特质。

此诗作于南宋时期，是理学家陈淳为学生宋仲方赴吴地游学所作的赠别诗。陈淳是朱熹重要门人，南宋著名理学家。当时士人游学风气盛行，这首诗反映了南宋理学教育的师生关系和学术传承。诗中体现了朱熹学派注重经典研读和道德修养的教育理念，以及对学生仕途发展的殷切期望。