注释
云卧：隐居山林，如云中高卧
萧寺：佛寺的别称，源于梁武帝建佛寺命萧子云飞白大书'萧'字
君平：指严君平，汉代隐士，在成都卖卜为生
巢父：尧时隐士，拒受天下而隐居
鱼千里：出自《关尹子》，比喻求学如鱼行千里，虽劳而必至
豹一班：比喻见微知著，从斑纹可窥全豹
吾侪：我辈，我们这些人
译文
三年来我如云中高卧一身清闲，只有你来到这佛寺中间。
既然像严君平那样被世俗抛弃，不妨学巢父掉头归隐山林。
平生学道如鱼行千里不辞劳苦，晚年参禅已能窥见一斑。
只有圣贤之道才是真实境地，我们这些人应当努力不要畏难。
赏析
这首诗体现了朱熹晚年的思想境界。首联以'云卧'开篇，营造超然物外的意境，'惟有君来'凸显知己难得。颔联用严君平、巢父典故，表达对隐逸生活的向往。颈联'鱼千里'喻求学之艰辛，'豹一班'显悟道之境界，对仗工整。尾联回归儒家本色，强调圣贤之道的真实性，展现理学家的执着追求。全诗将佛道思想与儒家理念巧妙融合，语言凝练，意境深远。
创作背景
此诗作于朱熹晚年隐居武夷山时期。当时朱熹因'庆元党禁'被诬为'伪学'领袖，仕途受挫，遂专心著述讲学。诗中'肯体'可能指其门人或道友，朱熹借此诗表达在政治压抑下坚持学术追求的决心，展现了一位理学大师在困境中的精神坚守。