注释
残生：剩余的生命，晚年
伤性：损害心性，指过度用功
耽书：沉溺于读书
年少：年轻人，指公佐
东来：从东方来（拜访）
起予：启发我，《论语》"起予者商也"
槁梧：干枯的梧桐木制作的几案
阶除：台阶
译文
晚年残存的生命因过度读书而损伤心性，年轻的你从东方来访又重新激发了我的活力。我们各自倚靠着梧桐木几案彻夜不眠，偶然听到雨点滴落在台阶上的声音。
赏析
这首诗展现了王安石晚年与年轻后辈交流的温馨场景。前两句通过'残生'与'年少'的对比，形成生命阶段的对话；'耽书'与'起予'则体现了学问的传承。后两句以'各据槁梧同不寐'的细节，刻画了忘我研讨的学者形象，'偶然闻雨'的闲笔更添意境悠远。全诗语言简练而意境深远，在平淡的夜话场景中寄寓了深厚的师生情谊和学术传承的喜悦。
创作背景
此诗作于王安石晚年退居金陵时期。公佐为其晚辈学人，具体身份待考。时王安石经历变法失败后潜心学术，与年轻学者交流成为其晚年重要生活内容。诗中反映了宋代士人注重学问传承的文化氛围，以及王安石虽遭政治挫折仍坚持学术追求的精神境界。