为政举措
在清末任职期间，张元济就表现出改革精神。他支持维新变法，主张废科举、兴学堂、建铁路、开矿藏。在出版实践中，他始终秉持“启迪民智，传播文明”的理念，通过出版推动社会进步。他特别重视教育出版，认为教科书是“传播新思想、培养新人才”的重要工具。在古籍整理方面，他既注重保存传统文化，又强调用现代方法进行整理出版，体现了“古为今用”的思想。
清末民初著名出版家 • 教育家 • 商务印书馆奠基人
“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书。”张元济（1867-1959），字菊生，浙江海盐人，中国近代著名出版家、教育家、文献学家。清末进士出身，曾任刑部主事，参与戊戌变法。变法失败后投身文化教育事业，长期主持商务印书馆，将其发展成为近代中国最重要的出版机构。他主持编纂《最新教科书》系列，开创中国现代教育出版先河；整理出版《四部丛刊》《百衲本二十四史》等大型古籍，为保存中华传统文化作出不朽贡献。被誉为中国现代出版业的奠基人。
张元济（1867-1959），字菊生，浙江海盐人，生于广东广州。清光绪十八年（1892年）进士，授翰林院庶吉士，后任刑部主事。1898年参与戊戌变法，受到光绪帝召见，变法失败后被革职。此后南下上海，致力于文化教育事业。1902年进入商务印书馆，历任编译所所长、经理、监理、董事长等职，主持商务馆务长达半个多世纪。在他的领导下，商务印书馆发展成为近代中国规模最大、影响最广的出版机构。他主持编纂了中国第一套现代意义上的中小学教科书《最新教科书》，推动了中国教育现代化进程；整理出版了《四部丛刊》《百衲本二十四史》《丛书集成》等大型古籍丛书，为保存和传播中华传统文化作出了卓越贡献。1949年后，担任上海文史研究馆馆长、全国人大代表等职。张元济是中国现代出版业的奠基人，也是近代中国文化教育事业的杰出代表。
在清末任职期间，张元济就表现出改革精神。他支持维新变法，主张废科举、兴学堂、建铁路、开矿藏。在出版实践中，他始终秉持“启迪民智，传播文明”的理念，通过出版推动社会进步。他特别重视教育出版，认为教科书是“传播新思想、培养新人才”的重要工具。在古籍整理方面，他既注重保存传统文化，又强调用现代方法进行整理出版，体现了“古为今用”的思想。
张元济对中国现代文化教育产生了深远影响。他通过商务印书馆出版的教科书，统一了全国的教学内容，推动了新式教育的普及；他整理的古籍为学术研究提供了重要资料，促进了国学研究的发展；他培养了一大批编辑出版人才，为中国出版业奠定了人才基础。他的出版理念和实践，至今仍对中国出版业有着重要的借鉴意义。
张元济的主要成就体现在三个方面：一是领导商务印书馆成为中国现代出版业的标杆，开创了现代企业管理制度；二是主持编纂《最新教科书》系列，奠定了中国现代教育出版的基础，影响了几代中国人的教育；三是整理出版了大量古籍文献，如《四部丛刊》《百衲本二十四史》等，采用现代印刷技术影印出版，既保持了古籍原貌，又便于流通传播，对保存中华传统文化作出了不可磨灭的贡献。
张元济生于1867年，自幼接受传统教育，1892年中进士，入翰林院。戊戌变法期间，他积极支持维新运动，受到光绪帝赏识。变法失败后，被革职永不叙用。1901年，他应邀加入南洋公学（今上海交通大学前身）任译书院院长。1902年进入商务印书馆，开始其辉煌的出版生涯。在主持商务期间，他不仅注重教科书出版，还大力整理古籍，创建东方图书馆。抗日战争期间，他坚守上海，保护商务资产。1949年后，虽年事已高，仍关心国家文化建设，直至1959年逝世。
张元济被公认为中国现代出版业的奠基人和杰出代表。蔡元培称其为“中国现代出版第一人”。胡适评价说：“张元济先生开辟了中国的出版事业，他的功劳不在蔡元培之下。”学界普遍认为，张元济以出版推动教育，以教育启迪民智，是中国近代化进程中的重要推动力量。他的爱国情怀、文化担当和敬业精神，成为后世出版人的楷模。
张元济有许多感人轶事。1932年“一·二八”事变中，商务印书馆遭日军轰炸，东方图书馆46万册藏书毁于一旦，面对如此重大损失，时年65岁的张元济毅然表示：“重建商务，复兴文化，此志不容稍懈。”他立即组织恢复出版业务，半年后即恢复出书。此外，他一生清廉自守，虽执掌中国最大的出版机构，却始终保持简朴生活，将大部分收入用于购书和资助贫寒学子。
古今名胜几沉埋，片碣深深掩绿苔
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夏瑞芳：商务印书馆创始人，与张元济共同发展商务
蔡元培：著名教育家，与张元济在教育和出版方面多有合作
傅增湘：著名藏书家，与张元济在古籍整理方面志同道合