注释
倚声：指填词，因词需依声填字，故称
宗匠：指在某一领域造诣深厚，受人敬仰的大师
光射斗牛：形容光芒直射斗宿和牛宿，喻才华横溢，出自《晋书·张华传》
哀乐中年：指人到中年，经历悲欢离合
绝学：濒临失传的学问，此处指词学
风霜晚节：比喻历经磨难而保持晚节
苏辛：苏轼和辛弃疾，豪放词派代表
周姜：周邦彦和姜夔，格律词派代表
左马：左丘明和司马迁，历史学家
阳秋：即《春秋》，代指历史著作
李杜：李白和杜甫，诗歌代表
新乐府：指现代词作
陵夷：衰败、衰落之意
译文
当今词坛的宗师大家还有谁呢？唯有您那支才华横溢的笔光芒四射。
中年时经历悲欢而传承濒危学问，晚年历经风霜却幸遇清明时代。
您的词既有苏辛豪放的气象又具周姜严谨的格律，如同左马的历史著作和李杜的诗歌般不朽。
四海之内都在传诵您的新词作，怎能说我们的词学之道已经衰微了呢？
赏析
这首七言律诗是夏承焘为龙榆生《瞿髯词》所作的题词，艺术特色鲜明。全诗采用严谨的律诗格律，对仗工整，颔联'哀乐中年承绝学，风霜晚节遇明时'和颈联'苏辛气象周姜律，左马阳秋李杜诗'形成精妙对仗。诗中运用大量典故和比喻，'光射斗牛'化用张华典故，'苏辛周姜'等历史人物并列，展现深厚的文学功底。情感表达既饱含对友人的推崇赞美，又抒发了对词学传承的坚定信念，最后以反问作结，铿锵有力，体现了传统文人的学术担当和文人相重的情怀。
创作背景
此诗作于20世纪中叶，是著名词学家夏承焘为另一词学大家龙榆生（号瞿髯）的词集所作的题诗。当时中国传统词学面临现代转型，龙榆生作为词学大师，致力于词学研究和创作。夏承焘与龙榆生同为现代词学重要学者，两人相交甚深。此诗既是对友人学术成就的肯定，也是对传统词学在现代社会中生命力的坚信，反映了老一辈学者在时代变迁中对传统文化传承的使命感和责任感。