注释
继晷焚膏：晷指日影，膏指灯油。形容夜以继日地勤奋工作或学习，典出韩愈《进学解》
令名：美好的名声
端居：平常居住，此处指平日起居生活
馀热：指老年人剩余的精力
倚醉：带着醉意
译文
天地运转日月光明，祖国腾飞处处都有杰出人才。延揽人才重视教育尊重师道，夜以继日勤奋工作赢得美名。百年大计关键在于教育，欢庆新设的节日见证特殊荣耀。平日生活我也愿奉献余热，带着醉意挥毫书写太平盛世。
赏析
这首诗以豪迈的笔触歌颂首届教师节的设立，表达对教育工作者的崇高敬意。首联以'地转天旋'的宏大意象展现时代变革，'处处有群英'凸显人才辈出的盛况。颔联用'继晷焚膏'这一典故生动刻画教师辛勤工作的形象。颈联点明教育关乎百年大计的重要地位。尾联抒发诗人虽年迈仍愿为教育事业贡献余热的赤子情怀。全诗对仗工整，情感真挚，既有时代气息又具传统韵味。
创作背景
此诗创作于1985年首届教师节期间。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定每年9月10日为教师节，这是新中国第一个专门为教师设立的节日。该诗反映了当时社会尊师重教的风气和教育事业的蓬勃发展。