注释
何期：岂料，没想到
花信：花开的信息，指花期
青春：春天，也指青春年华
风雅：指《诗经》中的国风和大雅小雅，后泛指诗文之事
翰墨：笔墨，代指诗文创作
清江：清澈的江水
照影：映照身影
骄人：使人骄傲，令人自豪
译文
没想到花期如期而至报来了春天的消息，风雅的传统只能通过诗文笔墨来传承亲近。
孤独的明月映照在清冷的江面上，寒光中投下我的身影，即使不做别人的老师，我也为此感到自豪。
赏析
这首诗表达了作者对文学传承的自豪感和独立的人格追求。前两句以花期报春为喻，暗指文学创作如同自然规律般生生不息，风雅传统通过笔墨得以延续。后两句通过'孤月清江'的意象，营造出清冷孤高的意境，'寒照影'既写景又抒情，表现了作者独立不倚的人格境界。末句'不为师我亦骄人'更是展现了文人特有的自信与傲骨，强调即使不担任教职，也能因传承文化而自豪。全诗语言凝练，意境深远，体现了明代文人注重个性表达的特点。
创作背景
这是明代文学家胡应麟《随想随作》组诗中的第四十首。胡应麟是明代著名文学批评家、诗人，著有《诗薮》等文学理论著作。他生活在嘉靖至万历年间，当时文人盛行创作随感式的诗歌，表达个人的文学见解和生活感悟。这首诗反映了明代中后期文人注重个性抒发和文学自信的时代特征。