注释
霅溪：浙江湖州境内的一条溪流，此处代指作者长期漂泊之地
长歔：长叹，深深的叹息
萧骚：形容头发稀疏花白的样子
寒牖：简陋的窗户，指书斋
俛首：低头，俛同"俯"
蠹鱼：书籍中的蛀虫，代指读书治学
延颈：伸长脖子，形容银杏树挺拔的姿态
摵摵：拟声词，形容树叶摇动的声音
天墟：天空，苍穹
岁阑：年末，岁末
前除：屋前的台阶
译文
园中的银杏树，是我搬家时亲手栽种。
当初栽树时儿子还未出生，如今儿子已经读书识字。
中间有很长一段时间未能相见，我在霅溪畔漂泊淹留。
幸而有你的枝叶，日日庇护着我的茅屋。
你见证我的父母清晨驾车外出劳作，
傍晚接我儿子放学归来，想起这些就不禁长叹。
等到我归来之时，已是鬓发稀疏花白。
你看见我在寒窗下低头研读诗书，
忽然惊觉你挺拔的身姿，在风中沙沙作响直指苍穹。
岁末时分万叶枯黄，秋风吹落满庭台阶。
赏析
这首诗以银杏树为线索，通过时间跨度展现人生变迁。诗人运用对比手法："初栽儿未诞，儿今已读书"道出时光流逝；"萧骚鬓发疏"与银杏的繁茂形成反差，凸显人生易老。银杏树作为沉默的见证者，见证了父母劳作、儿女成长、自己漂泊归来，成为连接时空的情感纽带。结尾"岁阑万叶黄，风吹满前除"以景结情，黄叶纷飞既是对韶华易逝的感叹，又暗含生命轮回的哲理。全诗语言质朴而情感深沉，通过日常物象展现深刻的人生感悟。
创作背景
此诗应为明清时期文人作品，具体创作背景不详。从内容推断，诗人曾长期在外漂泊（可能为宦游或谋生），多年后重返故居，见到当年亲手栽种的银杏树已枝繁叶茂，触景生情而作。诗中"霅溪"（在今浙江湖州）暗示诗人可能曾在江南一带生活。这种通过植物见证人生变迁的写法，继承了杜甫"庭前古树"、陶渊明"荣木"等传统，体现了中国古代文人借物抒怀的创作特点。