《柬郭贵瑄夫子二首》近现代 · 曹明贤

柬：书信，此处用作动词，指写信寄给

山斗：泰山北斗，喻德高望重之人

廿载：二十年

门墙：师门，指师生关系

化雨：教化如雨，喻师长教诲

宗风：宗派风格，指老师的学术风范

灵台：心，心灵

垂青：青眼相看，指受到赏识

仲宣：王粲字仲宣，建安七子之一

工部：杜甫曾任检校工部员外郎

道子：吴道子，唐代画圣

羲之：王羲之，书圣

纪公：疑指纪昀（纪晓岚），清代学者

阿谁：何人

拜别恩师如泰山北斗太过匆匆，二十年光阴恍如一梦。昔日列于门下承受教化春雨，如今在京城仰望您的学术风范。心灵如竹般虚空正直，风采如霞光依旧醉人红润。回忆当年承蒙青眼相看，惭愧辜负期望，未成一事却已变成老翁。 造物主对您似乎特别偏爱，文名俊秀扬名九州皆知。如同王仲宣慨叹依附刘表之时，又如杜工部狂吟入蜀之际。绘画有千般技法可比吴道子，书法无一字逊于王羲之。纪公去世后我乡士人之中，如此才华还能有谁。

这两首七律是学生写给老师郭贵瑄的敬赠之作。第一首表达对恩师的深切怀念和自愧之情，通过'山斗'、'化雨'等意象凸显师长崇高地位，'灵台似竹'、'丰采如霞'的比喻生动刻画老师品格与风貌。第二首极力推崇老师的文学艺术成就，连续用王粲、杜甫、吴道子、王羲之等历史名人作比，最后以'如此才华更阿谁'的反问收束，将敬仰之情推向高潮。全诗对仗工整，用典精当，情感真挚深沉。

这是清代一位学子写给老师郭贵瑄的敬赠诗作。郭贵瑄应为清代知名学者或文人，但具体生平待考。从诗中'纪公殁后'的表述推测，可能作于纪晓岚（1724-1805）去世后的嘉庆年间。作品反映了清代尊师重道的文化传统和文人间的师承关系。