注释
竹岙：地名，位于浙江诸暨，为陈氏家族墓地所在
雪蕉斋：陈三立父亲陈宝箴的书斋名，陈宝箴号雪蕉
陶集：指陶渊明诗集，陶渊明为东晋著名田园诗人
杜诗：杜甫诗集，杜甫被尊为诗圣，其诗以忠爱著称
丁世变：遭遇世事变故，指1898年戊戌变法失败后陈氏家族遭贬谪
孑尔身：孤独一身，指作者历经变故后孤身存活
祖武：祖先的足迹或事业，语出《诗经·大雅·下武》
课儿篇：教导子女的诗文篇章
译文
往昔我跟随兄姊，在前屋读书学习。雪蕉斋中的诗集，童年时便耳熟能详。
十三岁开始学习作诗，父亲亲自教授陶渊明诗集。虽不懂高雅的韵味，但吟诵间自觉满足。
十五岁时授读杜甫诗作，父亲谆谆嘱咐忠君爱国的道理。中年遭遇世道巨变，山河动荡翻天覆地。
历经艰难百战之后，风雨中传来千家万户的哭声。没想到我孤独一身，虽未死去却也未受辱。
苦吟作诗的习惯仍在，可叹难以继承祖先的伟业。反复诵读教导子女的诗篇，悲凉的风声震动山林幽谷。
赏析
本诗为陈三立扫墓时追忆父亲教诲的感怀之作。诗人通过回忆童年读书经历，展现家学渊源和文学启蒙过程。诗中'雪蕉斋集诗'、'陶集亲课读'、'授杜诗'等细节，生动再现了晚清士大夫家庭的文化传承。后八句笔锋陡转，从温馨回忆突变为时代巨变的悲怆，'山海横翻覆'、'风雨千家哭'等句以简练笔触勾勒出近代中国的动荡图景。末四句在悲凉中显坚毅，'苦吟习仍在'表明文化传承的执着，'悲风动林谷'以景结情，余韵悠长。全诗语言凝练深沉，情感真挚浓烈，体现了同光体诗人'生涩奥衍'的艺术特色。
创作背景
此诗作于清末民初时期，具体创作时间约在1910-1920年间。陈三立为晚清著名诗人，其父陈宝箴曾任湖南巡抚，因支持戊戌变法而被革职。家族遭此巨变后，陈三立潜心诗文创作，成为同光体诗派代表人物。本诗为《竹岙扫墓三首》组诗的第一首，是诗人前往浙江诸暨竹岙陈氏家族墓地扫墓时，触景生情，追忆父亲教诲和家族变迁的感怀之作。诗歌反映了晚清士大夫在时代巨变中的心路历程和文化坚守。