《代举人主司问答六言二首 其二》宋

代举人主司问答：以代言体模拟科举考试中举子与主考官之间的问答。主司，即主考官。

六言：指每句六字的诗体。

綵笔：即彩笔，典出南朝江淹“梦笔生花”故事，比喻杰出的文才。

朱衣：传说中科举考试时，穿朱衣的神人在暗中点头认可的文章方能中式。后亦代指考官。

苏二：指苏轼（排行第二）。此处借指有才华的举子。

得援失荐：得到援助（或指有靠山）却失去了被推荐的机会。暗指科举中的不公。

欧九：指欧阳修（排行第九）。此处亦借指有才华的举子。

黜几取煇：黜，贬退、落第。几，几乎。煇，同“辉”，光辉，此处指中第荣耀。意为几乎落第却又被取中而荣耀。

在梦境中，谁不曾拥有那支生花的彩笔（喻指文采）？然而在暗处，却另有穿朱衣的神明（或考官）在主宰命运。像苏轼那样的才子，有时得到援助反而失去被荐举的机会；如欧阳修那般的人物，也曾几乎落第最终却又被取中而获得荣光。

这是一首构思巧妙的六言讽刺诗。诗人以代言体的形式，模拟科举场景，深刻揭露了科举制度的偶然性与不公。前两句“梦里谁无綵笔，暗中别有朱衣”形成鲜明对比：举子们自恃才高（梦里彩笔），但最终录取大权却掌握在不可知的“朱衣”手中，暗示科举结果并非完全取决于文章才学，更有命运、人情乃至神秘力量的干预。后两句用“苏二”、“欧九”两位宋代文坛巨匠的典故，具体化这种不公与偶然：即便是苏轼、欧阳修这样的旷世之才，在科举之路上也经历过“得援失荐”、“黜几取煇”的波折与侥幸。全诗语言凝练，对仗工整，用典贴切，在冷静的叙述中蕴含着对科举制度弊端的尖锐讽刺与对士人命运的深沉感慨，体现了刘克庄作为江湖诗派代表对现实的深刻洞察力。

此诗创作于南宋时期。刘克庄（1187-1269）是南宋后期著名的诗人、词人、诗论家，属江湖诗派。他一生经历多次科举与仕途起伏，对科举制度的弊端有切身体会。南宋科举虽承北宋制度，但党争、请托、考官的偏好等因素使得考试结果常具偶然性，许多有才之士屡试不第。此诗正是针对这一社会现象而作，借古喻今，以苏轼、欧阳修的典故来影射当时科举场中的种种不公与士人的无奈，是诗人对自身所处时代人才选拔制度的深刻反思与批判。