《寄强甫》宋

寄强甫：写给强甫的诗。强甫，生平不详，当为作者友人。

囝（jiǎn）：儿子。罢：停止，结束。萤雪边：指勤学苦读之处。萤，车胤囊萤照读；雪，孙康映雪读书。

华颠：头发花白，指年老。

欸（ǎi）乃：象声词，形容摇橹声或渔歌声。柳宗元《渔翁》有“欸乃一声山水绿”句。欸乃翁：指渔翁，喻隐逸生活。

原夫辈：指科举应试文章中的常用语“原夫”之辈，代指追求功名、拘泥于程式文章的士人。

三昧：佛教用语，指事物的诀要或精义。诗中指诗艺的精髓。

吏钳纸尾：指小吏在公文末尾签字画押，喻指受制于琐碎公务。钳，约束。

分权：分享权力，此处指处理政务时受到掣肘。

大尹：对府县行政长官的尊称，此处指强甫。

谦挹（yì）：谦逊退让。挹，通“揖”，谦让。

屏星：汉代刺史出行时，用漆画屏星作为前导。后用以指代州郡长官的仪仗或居所。

榻必悬：用东汉陈蕃为徐孺子设榻的典故。陈蕃为豫章太守，不接宾客，唯为名士徐孺子特设一榻，徐去则悬之。形容礼贤下士，待客真诚。

想当年儿子结束学业，伴我在寒窗苦读的灯下，怎料想如今你也已两鬓斑白，步入老年。 你宁愿追随那唱着渔歌的隐者去独自垂钓，也不屑与那些只会写八股文章的庸碌之辈为伍。 你的儿子在诗歌创作中已深得精髓妙趣，而你作为官吏，却厌恶在公文末尾签字画押、害怕权力被分割掣肘的官场俗务。 听客人说，你这位府尹大人尤其谦逊礼让，每次见到贤士来访，必定像陈蕃悬榻待徐孺子那样，恭敬地放下仪仗，真诚相迎。

这是南宋诗人刘克庄写给友人强甫的一首七言律诗。诗中交织着对友人人生境遇的关切、对其品格的赞颂，以及深沉的感慨。 首联以回忆开篇，将时光拉回到与儿子共同苦读的往昔，随即以“安知”转折，发出对友人亦已年老的惊叹，奠定了全诗世事沧桑的基调。颔联运用对比手法，“宁从”与“肯要”构成选择关系，通过“欸乃翁”（隐逸高士）与“原夫辈”（俗陋文人）的鲜明对比，高度赞扬了强甫不慕荣利、清高自守的品格。颈联转写现实，上句赞其子承父志，诗艺精进；下句则笔锋一转，直指友人身为官吏却厌恶官场束缚与权术的内心矛盾，刻画了一位身在官场却心向自由的文人形象，笔触深刻。尾联借用“陈蕃下榻”的经典典故，通过第三者的视角（“客言”），侧面烘托出强甫身为地方长官却谦恭下士、礼遇贤才的美德，使人物形象更加丰满立体。 全诗用典贴切自然（如萤雪、欸乃、原夫、三昧、悬榻），对仗工整（颔联、颈联），语言凝练而内涵丰富。在表达对友人的思念与称许之余，也含蓄地流露了诗人自己对官场生涯的复杂感受以及对高洁人格的向往，体现了刘克庄作为“江湖诗派”代表诗人关注现实、抒写性情的创作特点。

此诗具体创作年份不详，当为刘克庄晚年作品。刘克庄（1187-1269），字潜夫，号后村，福建莆田人，南宋后期重要的诗人、词人、诗论家，江湖诗派的代表人物。他一生仕途坎坷，屡遭贬谪，对官场生态和世态炎凉有深刻体会。诗题中的“强甫”应为作者友人，可能是一位地方官员（诗中以“大尹”相称）。从诗中“今汝亦华颠”可知，强甫此时也已年老。刘克庄借此诗寄赠，既是对友人现状的问候与品格的赞颂，也融入了自身的人生感慨。南宋后期，国势衰微，官场腐败，许多有识之士感到抱负难伸，诗中“吏钳纸尾怕分权”的描写，正是这种时代氛围下文人普遍心态的折射。