《送王南海二首 其二》宋

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史氏循良传,儒家果艺科。

土荒耕老少,海近贩人多。

古有宁馨语,今无于蔿歌。

县知新令尹,琴调得民和。

五言律诗劝诫含蓄岭南抒情

注释

史氏循良传:史氏,指史书。循良传,指史书中记载奉公守法、政绩卓著的地方官吏的传记。

儒家果艺科:儒家,指儒家学说。果艺科,指科举考试中选拔具有实际才能的科目。此处指王南海具备儒家修养和实干才能。

土荒耕老少:土地荒芜,耕种的人少且多为老人。

海近贩人多:靠近海边,经商贩运的人多。

宁馨语:宁馨,晋宋时俗语,意为“如此”、“这样”。宁馨语,指赞美之词。

于蔿歌:于蔿,春秋时楚国人。据《左传》记载,楚令尹子文之孙于蔿曾作歌讽谏楚庄王。此处“于蔿歌”借指讽谏或反映民情的歌谣。

令尹:春秋战国时楚国最高官职,相当于宰相。此处借指县令。

琴调得民和:用宓子贱“鸣琴而治”的典故。宓子贱为单父县令,弹鸣琴,身不下堂而单父治。比喻以德政教化百姓,使民风和谐。

译文

史书上记载着循吏良臣的传记,你兼具儒家的修养与实干的本领。 此地上地荒芜,耕田的多是老人;靠近大海,经商贩运的人倒是不少。 古时候有“宁馨儿”这样的赞美之词,如今却听不到像“于蔿歌”那样反映民情的讽谏了。 我知道你这位新任的县令,定能像宓子贱鸣琴而治一样,以德政使百姓和睦安乐。

赏析

这是刘克庄送别友人赴任南海县令所作组诗中的第二首。全诗以勉励和期望为主旨,运用对比和典故,表达了作者对友人的高度评价与殷切嘱托。 首联“史氏循良传,儒家果艺科”,从历史与个人两个维度切入,将友人置于“循良”官吏的谱系中,并赞其兼具儒家理想与实干才能,奠定了全诗褒扬的基调。 颔联“土荒耕老少,海近贩人多”,笔锋一转,具体描绘了南海县面临的现实困境:农业凋敝,商业活跃但可能风气浮躁。这既点明了友人赴任地的治理难点,也暗含了对其施政方向的提示。 颈联“古有宁馨语,今无于蔿歌”,巧妙用典,形成古今对比。“宁馨语”是单纯的赞美,“于蔿歌”则包含了讽谏精神。诗人似乎在委婉提醒友人,在获得赞誉的同时,更要倾听民间真实的声音,体察民情。 尾联“县知新令尹,琴调得民和”,是全诗的点睛之笔。化用“鸣琴而治”的典故,将对友人的信任与期望推向高潮。诗人相信,凭借友人的才能与德行,定能施行仁政,教化百姓,使地方恢复和谐安宁。 整首诗结构严谨,由虚入实,再由实返虚。用典贴切而不晦涩,语言质朴而意蕴深厚,体现了刘克庄作为江湖诗派代表作家关注现实、注重理趣的创作特点。

创作背景

此诗创作于南宋时期,具体年份不详。王南海,生平不详,应为刘克庄的友人,将赴任南海县(今广东广州一带)县令。刘克庄(1187-1269),字潜夫,号后村,福建莆田人,南宋著名诗人、词人、诗论家,江湖诗派代表人物。他仕途坎坷,屡遭贬谪,对地方治理和民生疾苦有深刻认识。这首送别诗既是对友人的勉励,也寄托了诗人自己的政治理想——希望地方官员能成为体恤民情、施行德政的“循良”之吏。南宋后期,边患频仍,内部矛盾加剧,地方治理尤为重要。南海县地处沿海,商业发达但农业可能受抑,且远离政治中心,治理挑战不小。此诗正是在这样的时代背景下,一位心怀理想的文人对即将赴任地方的同道的深情赠言。