《怀友》宋

老鹤孤飞：以离群孤飞的仙鹤自喻，形容自己孤独漂泊的境遇。鹤在中国传统文化中常象征高洁、长寿，也常与隐逸、孤高相联系。

寸心勤：内心思念之情殷切。寸心，指心，古人认为心的大小在方寸之间，故称。勤，此处意为频繁、深切。

狂生似腻：行为狂放不羁之人如同油腻之物。腻，油腻，令人厌烦。宁堪近，哪里值得亲近。

佳士如香：品德才学俱佳的人士如同香料。故可熏，所以能够熏陶感染他人。熏，熏染，熏陶。

拿舟乘大雪：划着船在漫天大雪中出行。拿舟，驾船，划船。此句暗用《世说新语》中王子猷雪夜访戴的典故，表达昔日与友人随心而往、兴味相投的雅事已不可复得。

倚杖送停云：拄着手杖目送天边凝滞不动的云彩。停云，静止的云，陶渊明有《停云》诗，序云：“停云，思亲友也。”此处化用其意，直抒对友人的思念。

径草深三尺：小路上的野草已长到三尺深。形容自己隐居之处人迹罕至，门庭冷落，也暗指与友人疏离已久。

青灯缉旧闻：在油灯下整理、编纂旧日的见闻或典籍。青灯，光线青荧的油灯，常指读书人的孤寂生活。缉，缀辑，整理。旧闻，往昔的学识、见闻或轶事。

我像一只离群独飞已久的老鹤，漂泊天涯，怀念友人的心情殷切难平。 那些狂放之徒如同油腻令人厌弃，岂值得亲近？唯有高洁的友人如香料般芬芳，可以熏陶我的心性。 再也不能像从前那样，在大雪中乘舟寻访你了；如今只能时常拄着手杖，目送天边的停云，寄托我的思念。 秋天到来，门前的小径荒草已深达三尺，在这孤寂的夜晚，又有谁能陪伴我在青灯下，一起整理那些旧日的学问与见闻呢？

这是一首情感深沉、对仗工稳的七言律诗，抒发了诗人对远方挚友的深切怀念以及自身孤寂落寞的心境。 首联以“老鹤孤飞”的意象开篇，既奠定了全诗孤独的基调，又以鹤之高洁自喻，暗示了诗人与友人均非俗流。"天涯"与"寸心"形成空间与情感的巨大张力，凸显思念之深。 颔联运用巧妙的比喻和对比手法，“狂生似腻”与“佳士如香”形成鲜明反差，表达了诗人对交友之道的深刻见解：厌弃浮躁浅薄之徒，珍视并渴望能与品格高尚、学识渊博的友人相伴，这既是对友人的高度赞美，也是自身志趣的剖白。 颈联通过今昔对比深化情感。“拿舟乘大雪”化用典故，追忆昔日与友人率性而为、充满雅趣的交往；“倚杖送停云”则描绘当下只能孤独望云寄情的现实，一“乘”一“送”，一主动一被动，生动传达了往事不可追的怅惘与绵长的思念。 尾联以景结情，意境苍凉。“径草深三尺”既是眼前实景，更是心境荒芜、知音寥落的象征。末句“谁伴青灯缉旧闻”以问句作结，将全诗的孤独感推向高潮。青灯下的学术耕耘本是文人雅事，但无人共话，则显得无比寂寥，此问既是对友人的呼唤，也是对知音难再的深沉慨叹。 全诗情感真挚，比喻新颖，用典自然，对仗精工，在抒写个人怀友之情的同时，也展现了古代士人对精神知己的珍视与对高尚友道的追求。

此诗具体创作年代与作者已不可考，从内容与风格推断，当为一位隐居或漂泊在外的文人所作。诗中流露出强烈的孤独感与对志同道合友人的渴慕，反映了在古代社会，尤其是动荡或隐居时期，知识分子对精神交流与学术共鸣的珍视。诗人可能经历了与挚友的长期分离，或是身处一个知音难觅的环境，故借诗抒怀。诗中所用“停云”典故源自陶渊明，其《停云》诗亦为思亲友之作，可见此诗作者深受陶诗影响，心境亦有相通之处，倾向于一种淡泊中见深情的隐逸文人情怀。