《书灯》宋

书灯：古代读书人使用的油灯。

童子糊新就：书童刚刚用新纸糊好了灯罩。糊，裱糊。就，完成。

笼纱：指灯罩，古代多用纱或纸糊在灯架外，以防风吹灭灯火，并聚拢光线。

碧色深：形容灯罩的颜色是深绿色或青色，显得古朴雅致。

唤回少年梦：灯光仿佛能唤起年少时苦读的梦想和记忆。

照见古人心：灯光下阅读古籍，仿佛能照见古人的思想与心境。

每对忘甘寝：每次对着这盏灯读书，都会忘记香甜的睡眠。甘寝，安睡。

频挑伴苦吟：频繁地挑亮灯芯（古代油灯需不时拨动灯芯以保持明亮），陪伴着自己苦苦吟诵诗句。挑，挑灯，拨动灯芯。苦吟，指反复推敲诗句。

与君交到老：诗人将书灯拟人化，称要与它（君）相交到老。君，指书灯。

莫虑弃墙阴：不要担心会被抛弃在墙角阴暗处。墙阴，墙角的背阴处。

书童刚刚用新纸糊好了灯罩，青碧色的灯纱颜色显得那样深沉。 它仿佛能唤回我年少时的梦想，也能照见古籍中古人的思想与灵魂。 每次面对它我都忘记了安睡，频频挑亮灯芯陪伴我苦苦吟诵推敲诗文。 我要与你这盏灯相交相伴直到年老，请你不要忧虑有一天会被弃置在墙角的暗影。

《书灯》是南宋诗人刘克庄的一首咏物抒怀的五言律诗。诗人通过对一盏普通书灯的细致描绘与深情对话，抒发了对读书生涯的挚爱、对学问的执着追求以及甘于清苦、至老不渝的文人情怀。 艺术特色上，本诗采用拟人手法，将书灯视为可以交流、陪伴终老的挚友（“与君交到老”），情感真挚动人。首联“童子糊新就，笼纱碧色深”从视觉入手，写灯之“新”与色之“深”，奠定全诗古朴雅致的基调。颔联“唤回少年梦，照见古人心”由实入虚，灯光不仅照明，更成为连接今昔、沟通古今的精神桥梁，意境深远。颈联“每对忘甘寝，频挑伴苦吟”以具体行为（忘寝、苦吟）刻画了诗人勤勉苦读的学者形象，是自身写照。尾联直抒胸臆，表达了与书灯（实则是与学问、与书籍）终身相伴的决心，并宽慰其“莫虑弃墙阴”，暗含了诗人对自己学问与志趣的自信与坚守。全诗语言质朴凝练，对仗工整，情感层层递进，由物及人，由景及情，是一首情韵深长的咏物佳作。

刘克庄（1187-1269），字潜夫，号后村，福建莆田人，南宋后期著名的诗人、词人、诗论家，江湖诗派的代表人物之一。他仕途坎坷，屡遭贬谪，但学识渊博，著述宏富。作为一位终身勤学的文人，书籍和灯盏是他漫长生涯中最亲密的伴侣。这首诗很可能创作于他的晚年，回顾一生与书卷、青灯为伴的岁月，既有对过往勤读生活的温情回忆，也表达了在纷扰世事中坚守精神家园、与学问相伴终老的坚定志趣。诗中“苦吟”二字，也契合了他作为诗人注重锤炼字句的创作特点。