《送李丞相四路宣抚》宋 · 邓肃

绣衣使者：汉代侍御史穿绣衣，持斧仗节，此处指代李丞相

天书：皇帝诏书

豪杰魁：豪杰中的领袖人物

旌旄：旗帜，指代仪仗

蒸溽暑：闷热潮湿的暑气

伊尹：商朝开国功臣，比喻李丞相的才能

周公：周朝开国元勋，此处用流言蜚语中伤周公的典故

六十九州：泛指全国州郡

屠龙事业：比喻重大的政治军事行动

吴元济：唐代叛将，此处比喻需要平定的叛乱

都俞：君臣相得的和谐场面

瓦皪：破瓦碎砖，比喻残破的局面

华胥：理想国

二十四考：指郭子仪任中书令期间通过二十四次考核的典故

蟾蜍爬沙：比喻自己处境艰难，行动迟缓

冷风吹散海上的烟雾，身穿绣衣的使者从天而降。手中捧着皇帝的诏书传达圣意，催促天下豪杰的领袖起身效力。在堂下接受任命汗如雨下，在堂上击鼓举旗声势浩大。要让南方各地焕发清明气象，不辞辛劳在闷热的马背上奔波。平生正直之气直冲云霄，四海草木都听闻您的威名。以伊尹般的担当自任，怎会让流言蜚语动摇如周公般的忠诚。今日君臣心意相投默契无间，六十九州的重任都托付于您。进行平定叛乱的大业警惕宵小之徒，谈笑间就能擒获叛军首领。功成之后回朝君臣相得，指挥之间就能将破败转化为理想国度。每日开拓农桑三万里疆土，像郭子仪一样建功立业载入史册。而我如今流落困顿以纸充饥，如同蟾蜍在沙中爬行难以鞭策自己。不如归去自建三间茅屋，为您撰写野史记录这雄伟功业。

这首诗以豪迈的笔触描绘了李丞相受命宣抚的雄伟场面，展现了宋代士人的政治理想和家国情怀。艺术上采用对比手法，将李丞相的建功立业与自身流落困顿形成鲜明对照，既表达了对贤臣的赞颂，又抒发了怀才不遇的感慨。诗中多用历史典故，如伊尹、周公、吴元济、郭子仪等，增强了作品的历史厚重感。语言雄浑有力，意象壮阔，'冷风吹海'、'绣衣使者'等开篇意象极具视觉冲击力，'屠龙事业'、'指呼瓦皪化华胥'等比喻生动形象，体现了宋代诗歌的理性色彩和豪放风格。

此诗创作于宋代，具体年代待考。'宣抚'是宋代重要的地方军政职务，通常由重臣担任，负责安抚地方、督察官吏。诗中李丞相可能指李纲或其他李姓宰相，受命巡视四方。宋代实行重文轻武政策，文臣出任宣抚使较为常见。诗人通过送别之作，既表达对友人建功立业的期望，也暗含自身政治失意的感慨，反映了宋代文人既关心国事又注重个人修养的双重心态。