注释
翱翔：比喻仕途辗转
碧水、蓬山：指仙境，喻赵公曾任职的清要之地
郎闱：指吏部衙门
丐閒：请求闲职，指辞官
屡疏：多次上奏
梗梗：刚直不屈的样子
一麾：指出任地方官
道院：指道观或学宫
斑斑：显著、卓著
阁因书创：指赵公藏书丰富，建阁收藏
家邹鲁：以儒家礼乐教化治家
堂以亲名：以孝亲闻名
行冉颜：行为如冉有、颜回般贤德
寄雁：借雁传书，指寄诗悼念
潸潸：泪流不止的样子
译文
您如仙鹤般翱翔于碧水蓬莱之间，再次入朝为官却很快请求闲退。在朝堂上多次直言进谏刚正不阿，出任地方政绩卓著显赫非凡。藏书建阁治家如邹鲁儒风，孝亲堂前德行似冉颜高标。只可惜我未能与您亲身相识，唯寄诗一首托雁传书泪落潸然。
赏析
这首七言律诗以深沉的笔触悼念赵公，通过四组工整对仗展现其人生轨迹。首联以'翱翔''蓬山'的仙家意象烘托其超脱气质，'再入''即丐'的转折凸显其淡泊性情。颔联'屡疏''一麾'对比展现其朝野两方面的政绩，'梗梗''斑斑'叠词强化刚直与卓著形象。颈联用'邹鲁''冉颜'儒家典故，赞其学问德行堪比古圣贤。尾联直抒未见之憾，'寄雁''潸潸'的意象将哀思推向高潮，全诗结构严谨，用典精当，情感真挚动人。
创作背景
此诗为宋代文人林希逸为悼念吏部赵公所作。赵公生平不详，但从诗中可知其为官清正，学问渊博，以孝行闻名。宋代士大夫重视气节与学问，此诗反映了当时文人士大夫之间的精神交往与价值认同，即便素未谋面，仍因仰慕其品德学问而作诗悼念，体现了宋代文人群体的人格理想与精神共鸣。