注释
一第：科举考试中的及第，特指进士及第
出身：指进入仕途的资格和身份
垂名：留名后世，传扬名声
国风陈：指《诗经》中的国风部分，代指优秀的诗歌传统
骚雅：骚指屈原的《离骚》，雅指《诗经》中的大雅小雅，代指诗歌创作的精髓
孤宦：孤独的官员，指在仕途上孤立无援
近臣：皇帝身边的亲近大臣
译文
科举及第原本是步入仕途的根本途径，留名后世都需要依靠《诗经》传统的诗歌创作。如果此生不能精通《离骚》和《雅》诗的精华，作为孤独的官员又如何能够成为皇帝身边的亲近之臣。
赏析
这首诗体现了郑谷对诗歌价值的深刻认识。前两句强调科举功名与诗歌创作同样重要，都是士人立身扬名的途径。后两句通过反问句式，强烈表达了不懂诗歌精髓就无法在仕途上有所作为的观点。全诗语言凝练，立意深刻，反映了晚唐诗人对文学价值的重新审视和肯定，展现了郑谷作为'郑鹧鸪'的诗歌自信和文学使命感。
创作背景
此诗作于郑谷晚年整理诗集时，是《卷末偶题三首》中的第三首。郑谷是晚唐著名诗人，僖宗光启三年进士，官至都官郎中，世称'郑都官'。他以《鹧鸪诗》得名，人称'郑鹧鸪'。这首诗反映了他对一生文学创作与仕途经历的总结，体现了晚唐时期文人对诗歌价值的重新定位。