注释
师门：指宗子威先生门下，师生关系
鸿鳞：鸿雁和鱼鳞，代指书信往来
学科：学问与科举之事
恳恳：诚恳真挚的样子
皤皤：白发苍苍的样子
蓬转：如蓬草随风飘转，喻漂泊不定
画壁笼纱：指在墙壁题诗后用碧纱笼罩保护，表示珍视
劫余：历经劫难之后
辽海鹤：用丁令威化鹤归辽典故，喻人世变迁
北山罗：指尘世的罗网，喻世俗羁绊
译文
自从与恩师分别后感慨万千，常借书信请教学问科举之事。
您为我修订诗稿情意恳切，战乱催人老两鬓已斑白。
感叹如蓬草般南船北马漂泊不定，犹记得当年题诗画壁、听歌赏舞的雅集。
可叹历经劫难如辽海归鹤，如今高飞远去永别尘世罗网。
赏析
这首挽诗以深沉的笔触表达对恩师宗子威的哀悼之情。全诗采用原韵唱和，体现师生间的文字因缘。首联追忆别后书信往来，展现师生情谊；颔联通过'诗稿订存'与'干戈催老'的对比，既见师者诲人不倦的精神，又暗含时代动荡的悲慨；颈联以'南船北马'写漂泊生涯，'画壁笼纱'忆文酒之会，形成人生际遇的强烈对照；尾联化用丁令威化鹤典故，将恩师之逝喻为仙鹤高飞，超脱尘世，意境深远。全诗情感真挚，用典贴切，对仗工整，展现了传统文人诗的深厚功力。
创作背景
此诗为清代或民国时期文人悼念师长宗子威之作。宗子威应为当时知名学者或诗人，作者曾从其求学。壬午年（可能为1882年或1942年）宗子威曾赠诗作者，而今作者用原韵作诗悼念。诗中'干戈催老'、'劫余'等语暗示创作于战乱年代，可能涉及晚清动荡或抗日战争时期。体现了乱世中文人师徒的情谊与时代悲歌。