《送司徒童子》唐 · 杨巨源

司徒童子：对司徒家年幼子弟的尊称，司徒为古代官职名

卫多君子：卫国多君子，典出《左传》"卫多君子，未有患也"

鲁多儒：鲁国多儒士，鲁国为孔子故乡，儒学兴盛

舞雩：古代求雨祭祀的场所，后指代儒学教化，《论语》有"风乎舞雩"之句

转蕙：春风吹动蕙草，比喻德行熏陶

秋水不藏珠：秋水清澈无法隐藏珍珠，比喻才华自然显露

两经：指《诗经》《尚书》等儒家经典

垂髫：古时儿童不束发，头发下垂，指代童年

元侯：对司徒的尊称，指高官显贵

鹓雏：传说中凤凰一类的神鸟，比喻杰出人才

卫国多君子鲁国多儒士，七岁幼童已听闻天道在舞雩台含笑起舞。 如春风初拂蕙草般光彩照人，性情灵秀似秋水清澈藏不住明珠。 儒家经典朗朗上口虽年纪尚小，百般礼节从容应对气质特殊。 更何况有司徒大人表彰你的善行，犹如桂林枝头觅得凤凰雏鸟。

这首诗以精妙的比喻和典故，生动刻画了一位早慧的官宦子弟形象。首联用'卫多君子鲁多儒'的历史典故烘托文化氛围，'七岁闻天'突出童子的天赋异禀。颔联'光彩春风''性灵秋水'的比喻清新脱俗，既写外在风采又显内在灵性。颈联通过'两经在口''百拜垂髫'的细节描写，展现童子虽幼却知书达理。尾联以'鹓雏'作喻，既是对童子的赞美，也暗含对司徒家教的称颂。全诗对仗工整，用典自然，在应酬诗中别具匠心。

此诗为中唐诗人杨巨源所作，是一首赠别诗。唐代重视科举和人才培养，官宦子弟自幼接受儒家教育。诗中司徒童子当是某位司徒家的年幼子弟，天资聪颖，深受长辈赏识。杨巨源借此诗既表达对童子的期许，也展现了唐代士族家庭的教育理念和文化传承。