注释
歌玉：指吟咏赞美玉的诗歌，暗喻高洁的品德
黄鸟：《诗经·秦风·黄鸟》篇，哀悼贤臣殉葬，此处借指对人才凋零的哀叹
白圭诗：《诗经·大雅·抑》"白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也"，指玉的瑕疵可磨，言语过失难收
请益：向人请教，寻求学问
董生帷：董仲舒下帷讲学的典故，指专心治学
不鸣者：喻指内敛不张扬的贤士
译文
吟咏美玉的诗篇屡屡招致猜疑，整日里反省又深思。既为《黄鸟》诗中贤才的遭遇而哀伤，又想起《白圭》诗篇的告诫。想要增进学问先要寻访良友，即将远行必须选择明师。谁能了解那些不事张扬的贤士，独自效仿董生下帷苦读的专注。
赏析
本诗以玉喻德，通过多重典故展现士人的修身之道。首联以'歌玉招疑'切入，暗示品德的修炼常遭世俗不解。颔联巧妙化用《诗经》典故，'黄鸟'哀贤才之殒，'白圭'戒言行之慎，体现作者对传统道德的尊崇。颈联提出'求友''择师'的为学之道，强调外在交流的重要性。尾联以'不鸣者'自况，用董仲舒下帷苦读的典故，抒发甘于寂寞、潜心向学的志趣。全诗语言凝练，用典自然，在咏物中寄寓深刻的人生哲理。
创作背景
韦应物中唐时期诗人，曾任苏州刺史等职。此诗作于其晚年隐居时期，反映了他经历仕途坎坷后对修身治学的深刻思考。唐代士人重视玉德比喻，此诗延续了《诗经》以来以玉比德的传统，结合个人经历表达对理想人格的追求。