注释
为儒：作为读书人
逢世乱：遭遇乱世，指唐末黄巢起义等战乱时期
吾道：我的理想抱负
何之：去哪里，指向何处去
学剑：指弃文从武
归山：归隐山林
故人：老朋友
三载别：分别三年
两乡悲：两人分隔两地共同悲伤
沧江：泛称江水，因江水呈青苍色而得名
星星：形容鬓发花白的样子
译文
身为读书人却遭遇乱世，我的理想该向何处追寻？
想要弃文从武已然太晚，想要归隐山林现在又已迟。
与老朋友分别已有三载，望着同一轮明月两地同悲。
独自在青苍的江边惆怅徘徊，只见鬓间已生出了丝丝白发。
赏析
这首诗深刻反映了晚唐文人身处乱世的精神困境。首联以设问开篇，直击主题，表现儒生在乱世中的迷茫。颔联'学剑已应晚，归山今又迟'形成工整对仗，通过'学剑'与'归山'两个意象，生动刻画了进退两难的处境。颈联借明月寄相思，拓展了诗歌的时空维度。尾联以'星星鬓有丝'作结，通过白发细节暗示岁月流逝而壮志未酬的悲凉。全诗语言凝练，情感沉郁，对仗工整，充分体现了韦庄诗风沉郁顿挫的特点。
创作背景
此诗创作于唐末乱世时期，当时黄巢起义军攻陷长安，社会动荡不安。韦庄作为传统儒生，既不能实现治国平天下的理想，又无法在乱世中独善其身。诗中反映了晚唐文人普遍面临的精神困境和生存危机，体现了在那个特定历史时期知识分子的彷徨与苦闷。