《赋得行不由径》唐 · 王炎

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王炎

邪径趋时捷,端心恶此名。

长衢贵高步,大路自规行。

且虑萦纡僻,将求坦荡情。

讵同流俗好,方保立身贞。

远迹如违险,修仁在履平。

始知夫子道,从此得坚诚。

中原中唐新乐府书生五言律诗人生感慨

注释

赋得:古代科举考试或文人集会时按指定题目作诗,常在题前加“赋得”二字

行不由径:语出《论语·雍也》“有澹台灭明者,行不由径”,指走路不抄小道,喻为人正直

邪径:歪斜的小路,喻不正当的途径

端心:正直之心

长衢:宽阔的大道

萦纡:曲折盘旋

:岂,难道

:坚贞,正直

修仁:修养仁德

夫子道:指孔子的儒家之道

译文

歪斜的小路虽能快速到达,正直之心却厌恶这种名声。 宽阔的大道贵在昂首前行,光明大路自当规矩而行。 且要忧虑曲折偏僻小径,追求的是坦荡磊落心境。 岂能迎合流俗所好,方能保持立身正直坚贞。 远离险径如避危险,修养仁德在于践行平坦。 方才明白夫子之道,从此获得坚定和真诚。

赏析

这首诗以“行不由径”为喻,阐述为人处世应当正直坦荡的道理。首联通过“邪径”与“端心”的对比,表明对投机取巧的厌恶。颔联以“长衢”“大路”象征光明正道,强调规矩行事的重要性。颈联进一步表明心迹,追求坦荡情怀,不与流俗同好。尾联点明修身养性的根本在于践行仁义,最终得悟儒家真谛。全诗语言质朴,说理透彻,运用对比和象征手法,将抽象的道德理念具象化,体现了唐代儒士重视道德修养的精神追求。

创作背景

此诗为吕温参加科举考试或文人集会的试帖诗作品。唐代科举考试常以经典语句为题,要求考生作诗阐发经义。“行不由径”出自《论语》,记载孔子弟子澹台灭明品行端正,走路从不抄近道。吕温借此题目阐发儒家修身之道,反映唐代士人重视道德修养的风气。吕温为唐代中期文学家、政治家,曾参与永贞革新,其诗文多以儒家思想为宗。